簡介：遼寧漢語言文學(xué)遼寧漢語言文學(xué)0756507565自考魯迅研究復(fù)習(xí)大綱自考魯迅研究復(fù)習(xí)大綱1童少年時期對封建思想、封建思想文化封建教育的批判童少年時期對封建思想、封建思想文化封建教育的批判對宣揚封建道德觀念的的二十四孝極為不滿（老萊娛親、郭巨埋兒）對封建家長制度、封建教育制度，對迷信、封建落后的陋習(xí)的不滿。后來于五四文化運動時期對于封建傳統(tǒng)的猛烈掃蕩，奠定了堅實的基礎(chǔ)。2南京求學(xué)時期受達爾文進化論思想的影響南京求學(xué)時期受達爾文進化論思想的影響達爾文進化論認(rèn)為，自然界中的一切生物都依照生存競爭，自然淘汰的規(guī)律發(fā)展著、嚴(yán)復(fù)結(jié)合當(dāng)時的中國民族危亡的客觀情勢，由此發(fā)出“學(xué)習(xí)西方，與天爭勝，自強保種”的救國思想。魯迅接受了這一觀點新的必勝舊的，將來必勝過去,青年必勝老年。這就構(gòu)成了魯迅進化論信仰即社會發(fā)展觀的基本特點，而特別強調(diào)只有通過斗爭才能取得社會的發(fā)展和民族的解放。3日本留學(xué)時期思想經(jīng)歷日本留學(xué)時期思想經(jīng)歷在哲學(xué)上提出了“掊物質(zhì)而張靈明，任個人而排眾數(shù)”強調(diào)主觀精神在人類社會中的地位與作用，發(fā)揚人物內(nèi)在精神，強調(diào)少數(shù)天才和英雄人物在創(chuàng)造歷史中的作用。宣揚主觀唯心主義與唯意志論的看法（暫時迷誤）個性解放畢竟屬于資產(chǎn)階級思想范疇帶有歷史唯心主義色彩，卻建立在革命民主主義場上，與尼采不同。4辛亥革命前后的主要思想狀況對辛亥革命熱烈歡呼到嚴(yán)重失望，并沒有單純地沉湎于憂憤之中，他對辛亥革命的經(jīng)驗教訓(xùn)，進行了認(rèn)真的反思①資產(chǎn)階級在政治上的軟弱、妥協(xié)。②中國革命任務(wù)的艱巨性、長久性③嚴(yán)重脫離廣大人民群眾。在苦悶和寂寞中繼續(xù)奮進、戰(zhàn)斗辛亥之后，動亂不止緬懷古代先賢。從歷史遺產(chǎn)中汲取精神力量，重視反抗精神。（對中國傳統(tǒng)文化糟粕的批判，積累了充足的資料。從學(xué)術(shù)意義上看。也給研究中國字體史和文學(xué)史做了必要的準(zhǔn)備）5五四時期的政治思想五四時期的政治思想在政治思想上，基于強烈的民主主義要求，徹底的反對封建主義，第一篇白話小說狂人日記中，就把斗爭的矛頭直指向封建主義。揭露“吃人”的本質(zhì)，并根本否定。②1919年10月我們現(xiàn)在怎樣做父親抨擊了封建的的“孝”道觀念，對三綱憤怒聲討。③魯迅對保古派的批判，主要著重在對“二重思想”新舊并存中體西用的撻伐上，充分體現(xiàn)了魯迅反對封建主義的徹底性。6五卅前后能用階級觀點分析社會問題五卅前后能用階級觀點分析社會問題首先表現(xiàn)在他對青年的看法上。其次魯迅階級論的思想因素的增長，還表現(xiàn)在他對某些日常生活現(xiàn)象的分析上（對中國菜的分析）。還十分明確地認(rèn)識到了武裝斗爭的重要意義，尤其重視“國民性”的改造問題。對人民群眾在歷史上的作用有了新的認(rèn)識。本時期文藝思想的主導(dǎo)傾向是現(xiàn)實主義，藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是社會現(xiàn)實的真實反映。路?？滓壹喊坠怅愂砍啥际欠饨婆e制度的犧牲品，肥皂里的四銘高老夫子里的高爾礎(chǔ)，則是兩個封建衛(wèi)道者形象。在酒樓上里的呂緯甫、孤獨者里的魏連殳、傷逝里的子君和涓生，都是作者著力描寫的從辛亥革命到五四時期的新知識分子形象。六、歌頌勞動人民的崇高品德一件小事和社戲中熱情地贊揚了農(nóng)民和農(nóng)民孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。七總結(jié)舊民主主義革命歷史經(jīng)驗教訓(xùn)①革命必須徹底推翻封建勢力②革命必須依靠廣大群眾③革命必須鏟除封建意識形態(tài)11魯迅的狂人日記與果戈理的狂人日記的不同之處；明天結(jié)尾的深刻寓意。魯迅的狂人日記與果戈理的狂人日記的不同之處；明天結(jié)尾的深刻寓意?？袢巳沼浭侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說，雖然借鑒了果戈理的同名小說，“意在暴露家族家族制度和禮教的弊害，卻比果戈理的憂憤深廣，也不如尼采的超人的渺?！?。它以“表現(xiàn)得深切和格式的特別”揭開了中國新文學(xué)的第一頁。明天的結(jié)尾有著深刻的寓意作品“不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕失手似的正做著好夢的青年”。12吶喊吶喊、彷徨在典型人物塑造方面的藝術(shù)成就。彷徨在典型人物塑造方面的藝術(shù)成就。一典型人物塑造的特色①吶喊、彷徨特別注重“穿掘”典型人物的靈魂。②重視揭示人物性格的復(fù)雜性。二典型人物塑造的途徑都經(jīng)過典型人物的過程三典型人物塑造的技巧①人物的命名藝術(shù)（手法豐富多樣，具有鮮明地政治傾向性，成為人物性格有機構(gòu)成部分，體現(xiàn)鮮明民族風(fēng)格）②人物的出場藝術(shù)“先主后賓”與“先賓后主”。注重對人物亮相的描寫③人物對比的藝術(shù)在敵對階級的人物思想性格的對比中，來扁他剝削階級的反動本性（阿Q正傳）。在同一事物的不同反映中，來刻畫人物性格（一件小事）。用同一人物形象前后性格的變化進行對比（故鄉(xiāng)楊二嫂閏土）四典型人物描寫的方法①肖像描寫“畫眼睛”隨著故事情節(jié)的發(fā)展多次展現(xiàn)（祝福祥林嫂）。鮮明表現(xiàn)作者對人物的評價。心理描寫通過動作行為表情披露心理狀態(tài)（藥）。進行大段心理剖析（高老夫子）?！拔摇爸苯觾A吐的方式（一件小事）。②選取富于典型意義的的行動來刻畫人物性格。行動描寫含蓄凝練，意在言外。對話描寫高度個性化，簡潔凝練。③細(xì)節(jié)描寫注重真實性與景物描寫顯示驅(qū)使人物行動的環(huán)境，顯示人物心情和性格特征。13阿Q形象及其典型意義，藝術(shù)特色。形象及其典型意義，藝術(shù)特色。阿Q是辛亥革命前后落后雇農(nóng)的典型形象。精神勝利法是阿Q的主要特征，具體表現(xiàn)在（一）①不正視現(xiàn)實②妄自尊大③自欺欺人④健忘麻木⑤自輕自賤⑥凌弱畏強⑦諱疾忌醫(yī)。（二）①具有相當(dāng)濃厚的封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想，也是阿Q的一個重要性格特征。②具有勞動人民勤勞、質(zhì)樸的特點和自發(fā)的革命要求。阿Q形象具有深刻典型意義。小說通過對阿Q的形象和悲慘一生的描述，鞭撻了阿Q的精神勝利法等落后、麻木的精神狀態(tài)，批判了辛亥革命的不徹底性，總結(jié)了辛亥革命沒有發(fā)動和依靠勞動人民而終于失敗的歷史教訓(xùn)，從而實際上提出了農(nóng)民問題在中國民主革命中的重要性。對整個社會各階層都具有普遍教育意義。藝術(shù)特色①真實地再現(xiàn)了典型環(huán)境中的典型人物，是一篇現(xiàn)實主義的杰作。②運用白描手法，傳神地勾勒出人物的性格特征。③采用敘述體的結(jié)構(gòu)④運用了雜文式的筆法，小說以漫畫式的夸張進行敘述和描寫。⑤此外，語言精練、質(zhì)樸、準(zhǔn)確、鮮

簡介：課題的研究思路、研究方法、技術(shù)路線和實施步驟1、研究思路盡管我校在全縣范圍具有一定規(guī)模，教學(xué)成績一直名列前茅，教師的課堂教學(xué)水平較之鄉(xiāng)村中學(xué)教師存在較明顯優(yōu)勢，但一線教師教學(xué)水平提高途徑僅限于參加上級各部門組織的各種集中培訓(xùn)，致使針對性和實效性都不是很強。那么要真正提高我校教師的課堂教學(xué)能力和技術(shù)水平，僅靠教師本人刻苦鉆研是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)校要盡可能創(chuàng)建一個良好的校園環(huán)境，爭取在校內(nèi)開展多種形式的有組織的教育教學(xué)活動及有效的校本培訓(xùn)活動，在本課題研究中我們確立的研究思路是⑴校內(nèi)教研組組織講課、聽課、評課并總結(jié)其中的得失。⑵組織教師隊伍到其他名校拜師學(xué)藝求取“真經(jīng)”。⑶回?？偨Y(jié)制定改進方案，融合自己的教學(xué)特點，創(chuàng)新教學(xué)水平。2、研究方法（1）、分析統(tǒng)計法對我校教師的基本情況進行分析統(tǒng)計，建立相關(guān)的材料檔案。（2）、文獻法從網(wǎng)絡(luò)、媒體和書籍中搜集有關(guān)課堂教學(xué)的優(yōu)秀案例和提高教師課堂教學(xué)水平的理論知識，并建立檔案。（3）、個案研究法從我校優(yōu)秀、先進的中、青年教師中總結(jié)他們在教學(xué)中的成功之處和不足之處，并開展針對性的研究和學(xué)習(xí)。（4）、活動研究法開展各種形式有目的有意義的教研教改課，經(jīng)驗交流，優(yōu)秀教師培訓(xùn)指導(dǎo)等活動，并進行研究、歸納、總結(jié)。3、實施步驟（1）、宣傳動員階段做好“課堂教學(xué)有效性研究”課題的宣傳工作，營造氣氛，成立課題小組，制定實施方案。（2）、準(zhǔn)備階段搜集網(wǎng)絡(luò)上、過去教學(xué)活動中成功的優(yōu)秀的課例和提高課堂教學(xué)水平的理論知識，（3）、組織實施階段健全校內(nèi)教研組活動計劃和教研制度。組織優(yōu)秀、先進的中青年教師進行示范課，做好聽課、評課工作安排，收集教學(xué)過程的照片、錄音、錄像等資料。學(xué)習(xí)他們的成功之處，改進不足之處，組織召開座談會，認(rèn)真聽取他們的意見。（4）、總結(jié)分析階段進行校內(nèi)示范課成果宣傳與展示，個人教學(xué)自評總結(jié)。認(rèn)真做好研討分析，總結(jié)得失，寫出下一步改進措施。4、研究措施（1）采用領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工會、教研組長會、年級會、備課組長會廣泛宣傳本次課題活動的目的、意義、做法及預(yù)期目標(biāo)。（2）全校教職工必須做到精誠合作，分工細(xì)明，樹立全校一盤棋的大局意識。（3）圍繞課堂教學(xué)，抓好課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)①、寫好教學(xué)設(shè)計（提倡寫簡案）②精心開展講課或說課活動③組織聽課者評課，寫出評課意見或建議。④收藏優(yōu)秀的教學(xué)過程中的照片、錄音、錄像等課堂活動資料（4）實行開放式教學(xué)，組織“一幫一”友好教學(xué)活動形式，提高教師教學(xué)水平。（5）完善教師個人成長規(guī)劃，促進教師全面發(fā)展。（6）健全學(xué)校課堂教學(xué)活動的考評制度，激勵先進，鞭策后進

簡介：1“超重和失重”教學(xué)設(shè)計“超重和失重”教學(xué)設(shè)計江蘇省常州高級中學(xué)洪冠芳一、學(xué)情分析一、學(xué)情分析超重、失重學(xué)生有一定感性和模糊的體會，但理解超、失重概念，對學(xué)生而言有一定的困難。我覺得主要來自兩方面，首先是物理語言的誤導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)為超重（或失重）就是物體重量的增加（或減少）；其次學(xué)生往往認(rèn)為向上運動時就超重，向下運動時就失重，沒有真正理解超重與失重的原因。因此在本節(jié)課教學(xué)中利用了理論和實驗探究的方法，自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生自己體驗、分析、歸納、討論、評價等得出結(jié)論。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成動手與合作能力，生成學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的物理意識。學(xué)生有牛頓運動定律的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，完全可以通過自主體驗與自主學(xué)習(xí)來完成本節(jié)課的內(nèi)容。學(xué)生可能將超重、失重現(xiàn)象與牛頓運動定律知識割裂，教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生，將新知識納入舊知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生體會到超重、失重只是牛頓運動定律知識的遷移與應(yīng)用而已，并且能自己推導(dǎo)得出超重失重的真正原因。二、二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)L、知識與技能、知識與技能1認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象；2知道產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件；3能夠運用牛頓第二定律和牛頓第三定律分析超重和失重現(xiàn)象。2、過程與方法、過程與方法1經(jīng)歷實驗體驗、實例探究討論交流的過程，體驗超重和失重現(xiàn)象。2經(jīng)歷實驗和理論探究過程，體會科學(xué)探究的方法，領(lǐng)略運用牛頓運動定律解決實際問題的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀、情感、態(tài)度與價值觀（1）體會生活中的超重和失重現(xiàn)象，生成“學(xué)以致用”的思想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。（2）了解一些航天員在太空中的生活情景，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和熱情。（3）體驗自主學(xué)習(xí)過程，養(yǎng)成樂于細(xì)心觀察、勤于思考和相互交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作精神。三、重點和難點三、重點和難點3后，讓一位同學(xué)上來板演。教師從中提煉，并加以肯定。結(jié)論向上運動時分兩種情況向上加速，此時手上感覺變重了；向上減速時，手上感覺變輕了。向下運動也分兩種情況向下加速，手上感覺變輕了；向下減速時，手上感覺變重了。教師這個好像和我們的感覺不太一樣，到底是不是像理論分析的這樣呢我們通過DIS實驗來看一看。3、DISDIS實驗，測量物體受力實驗，測量物體受力利用力傳感器，測出物體所受支持力和拉力的大小隨物體運動狀態(tài)不同而變化的圖線。（注意力傳感器受到拉力時表現(xiàn)為正值，受到壓力時表現(xiàn)為負(fù)值。這是傳感器自身的設(shè)定，在做傳感器實驗前要提前演示給學(xué)生看拉力和壓力的不同之處。）由于如果用手提或托住力傳感器向上向下運動，圖線受到干擾較大，所以借助下述實驗器材。圖1、“升降機”模型，力傳感器反映的是其所受壓力大小，即第一個實驗中人手的感覺。圖2、壓力傳感器裝置所處位置，圖3、力傳感器反映的是其所受拉力大小，即第二個實驗中人手的感覺。圖1圖2圖3開始實驗，電腦記錄數(shù)據(jù)。圖4為傳感器下方懸掛一重物時的傳感器所受拉力FT隨時間T變化的圖線。圖5為傳感器上方放一重物時的傳感器所受壓力FN隨時間T變化的圖線。

簡介：財務(wù)管理外文文獻翻譯財務(wù)管理外文文獻翻譯企業(yè)財務(wù)管理研究外文文獻業(yè)財務(wù)管理研究外文文獻翻譯翻譯文獻出處文獻出處BROMILEYP,MCSHANEMENTERPRISERISKMANAGEMENTREVIEW,CRITIQUE,ANDRESEARCHDIRECTIONSJLONGRANGEPLANNING,2015，12（03））6171原文原文THERESEARCHOFENTERPRISEFINANCIALMANAGEMENTBROMILEYP,MCSHANEMABSTRACTENTERPRISEPRODUCTIONANDOPERATIONPROCESSOFSOCIALIZATIONANDMODERNIZATIONLEVELISCONTINUOUSLYIMPROVED,ENTERPRISEFINANCIALMANAGEMENTANDCONTROLINTHECOREPOSITIONINTHEENTERPRISEMANAGEMENTHASBEENGRADUALLYPROFITENTERPRISESINORDERTOACHIEVETHEPURPOSEOFITSSURVIVALANDDEVELOPMENTANDIMPLEMENTATIONOFMANAGEMENTOFITSFINALRESULTTOFINANCIALINDEXTOREFLECT,ANDFINANCIALMANAGEMENTOBJECTISTHEENTERPRISEOFCASHORCASHANDBENIGNCIRCULATIONANDTURNOVERPROCESS,SOALSOHASESTABLISHEDTHECORRESPONDINGTHECOREPOSITIONOFFINANCIALMANAGEMENTINENTERPRISEMANAGEMENTENTERPRISEPRODUCTIONMANAGEMENTISTHEPROCESSOFCAPITALMOVEMENTANDVALUEADDEDPROCESS,MANAGEMENTANDFINANCIALMANAGEMENT,ASAKINDOFVALUEFORMINTOALLPRODUCTIONANDBUSINESSOPERATIONACTIVITIES,ITISIMPLEMENTATIONMANAGEMENTMEANSONTHEONEHAND,THROUGHTHECONTROLOFTHEENTERPRISEPRODUCTIONANDBUSINESSOPERATIONACTIVITIESOFEACHLINK,STANDARDIZEENTERPRISEMANAGEMENT,ONTHEOTHERHAND,THROUGHTHESCIENTIFICFINANCIALANALYSIS,PROVIDETHEBASISFORENTERPRISEPRODUCTIONANDMANAGEMENTDECISIONMAKING,ITISTHROUGHTHEFINANCIALMANAGEMENTWORKTOMAKETHEMANAGEMENTOFENTERPRISEPRODUCTIONANDOPERATIONHAVEFULLCONTROLOVERTHEWHOLEPROCESS2RELATEDTHEORIES

簡介：試劑盒生產(chǎn)線建設(shè)項目試劑盒生產(chǎn)線建設(shè)項目可行性研究報告可行性研究報告中咨國聯(lián)｜出品二〇二二二〇二二年六月二〇二二二〇二二年六月第2頁第四章第四章項目建設(shè)條件項目建設(shè)條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域建設(shè)條件區(qū)域建設(shè)條件1818421區(qū)域地理位置18422區(qū)域地質(zhì)地貌條件19423區(qū)域氣候條件19424區(qū)域交通條件19425區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展條件19第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案212151總圖布置原則總圖布置原則212152土建方案土建方案2121521總體規(guī)劃方案21522土建工程方案2253主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容232354工程管線布置方案工程管線布置方案2323541給排水23542供電2555道路設(shè)計道路設(shè)計272756總圖運輸方案總圖運輸方案282857土地利用情況土地利用情況2828571項目用地規(guī)劃選址28572用地規(guī)模及用地類型28第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案303061主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案303062產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)303063產(chǎn)品價格制定原則產(chǎn)品價格制定原則303064產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定303065項目生產(chǎn)工藝簡述項目生產(chǎn)工藝簡述3131651產(chǎn)品工藝方案選擇31652工藝技術(shù)流程及簡述31第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型323271主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)323272主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3232721設(shè)備選型原則32722主要設(shè)備明細(xì)33第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3434

簡介：西北農(nóng)林科技大學(xué)西北農(nóng)林科技大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫建設(shè)項目專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫建設(shè)項目申報書案例庫名稱工商管理碩士課程教學(xué)案例庫適用課程名稱組織行為學(xué)等課程專業(yè)學(xué)位類別全日制專業(yè)領(lǐng)域名稱工商管理所屬學(xué)院名稱經(jīng)濟管理學(xué)院項目負(fù)責(zé)人孔榮申請日期2015年5月26日西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生院2015年5月2二、立項依據(jù)二、立項依據(jù)案例庫建設(shè)的意義；國內(nèi)外相關(guān)案例庫建設(shè)概況、發(fā)展趨勢；案例庫應(yīng)用前景、實用價值；前期已開展的相關(guān)工作。（一）案例庫建設(shè)的背景與意義（一）案例庫建設(shè)的背景與意義1案例庫建設(shè)背景案例教學(xué)法的大范圍普及始于我國工商管理碩士（MASTEROFBUSINESSADMINISTRATION，以下簡稱MBA）教育，全國MBA教育指導(dǎo)委員會早已在1997年制訂的MBA培養(yǎng)過程基本要求中規(guī)定，每門課程都要采用一定數(shù)量的案例。案例教學(xué)已經(jīng)成為MBA課程教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)。案例教學(xué)法就是在學(xué)校教學(xué)過程中，以某企業(yè)單位或部門的實際項目為案例，并根據(jù)理論知識進行綜合講解，是一種理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，更是一種教學(xué)理念和工具。日益興起的MOOC潮、微課、翻轉(zhuǎn)課堂對傳統(tǒng)教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但案例教學(xué)強調(diào)互動、參與、實戰(zhàn)、時效等優(yōu)勢，這些都將成為其破解教育困境的不二選擇。我校MBA是2009年獲得授權(quán)的55個授權(quán)點之一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及研究生教育主管部門重視MBA教育工作，常務(wù)副校長擔(dān)任MBA領(lǐng)導(dǎo)小組組長，建立了MBA教育中心，由院長任MBA中心主任。依托學(xué)校產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合辦學(xué)優(yōu)勢和豐富的教學(xué)研究資源，在師資隊伍、人才培養(yǎng)和質(zhì)量保證等方面取得了一定的進展，現(xiàn)已招收學(xué)生440余名，其中260人已畢業(yè)，MBA招生報名人數(shù)逐年增加，報名、錄取比例逐年提高，社會輿論反映較好。結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)和方案，學(xué)院為MBA教師的教學(xué)活動提供了必要的支持條件，積極鼓勵和支持MBA任課教師參加進修、培訓(xùn)或校際課程研討活動。目前，我校MBA任課教師均已認(rèn)識到案例教學(xué)的重要性，在部分培養(yǎng)領(lǐng)域開展了一些案例教學(xué)的嘗試，但總體來看，主要存在以下幾個方面的問題（1）學(xué)校沒有明確的機制評價教師對MBA案例所做的貢獻，教師的案例開發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新成果，不能得到有效的物質(zhì)或精神鼓勵。（2）缺乏結(jié)合課程的教學(xué)研究或校企長效機制，多數(shù)MBA核心課程教師沒有企業(yè)管理、企業(yè)咨詢等實踐經(jīng)驗。（3）核心課程使用的案例鮮有基于實地調(diào)研的自編案例，在本土案例開發(fā)方面缺乏足夠的重視和支持。（4）MBA學(xué)員生源參差不齊，教師案例教學(xué)方法欠妥，以及部分課程設(shè)置理論性過強等因素，限制了教學(xué)組織和培養(yǎng)效果。（5）沒有專用的案例教室和案例討論室，影響溝通交流的效果。今年恰逢我校MBA專項評估，這是國務(wù)院學(xué)位辦、教育部、MBA教指委對我校MBA辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的全面檢驗，評估結(jié)果對學(xué)校MBA乃至商科的可持續(xù)發(fā)展有重大影響。隨著社會、經(jīng)濟、科技的新發(fā)展，尤其是西部地區(qū)涉農(nóng)企業(yè)、行業(yè)和

簡介：磷銅合金生產(chǎn)線建設(shè)項目磷銅合金生產(chǎn)線建設(shè)項目可行性研究報告可行性研究報告中咨國聯(lián)｜出品二〇二二二〇二二年六月二〇二二二〇二二年六月第2頁第四章第四章項目建設(shè)條件項目建設(shè)條件171741地理位置選擇地理位置選擇171742區(qū)域建設(shè)條件區(qū)域建設(shè)條件1717421區(qū)域地理位置17422區(qū)域發(fā)展定位18423區(qū)域空間布局18424區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃18425區(qū)域交通條件19426區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展條件19第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案202051總圖布置原則總圖布置原則202052土建方案土建方案2020521總體規(guī)劃方案20522土建工程方案2153主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容222254工程管線布置方案工程管線布置方案2222541給排水22542供電2455道路設(shè)計道路設(shè)計262656總圖運輸方案總圖運輸方案262657土地利用情況土地利用情況2727571項目用地規(guī)劃選址27572用地規(guī)模及用地類型27第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案282861主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案282862產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)282863產(chǎn)品價格制定原則產(chǎn)品價格制定原則282864產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定282865項目生產(chǎn)工藝簡述項目生產(chǎn)工藝簡述2929651產(chǎn)品工藝方案選擇29652工藝技術(shù)流程及簡述29第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型303071主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)303072主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3030721設(shè)備選型原則30722主要設(shè)備明細(xì)31第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3232

簡介：1目錄摘要1關(guān)鍵詞1正文一、老年人的需求分析2二、社區(qū)養(yǎng)老助老服務(wù)的主要取向4三、社區(qū)養(yǎng)老助老服務(wù)的現(xiàn)狀及存在的問題6四、開展和加強社區(qū)養(yǎng)老助老服務(wù)的對策與建議12五、參考文獻153增。至1999年10月，我國60歲以上的老年人口已占總?cè)丝诘?0，中國已進入老年型社會是不爭的事實。我國目前的老年人口近13億，占世界老年人口總量的20以上。預(yù)計到2050年，我國老年人口將達到28億，占總?cè)丝诘?864。因此，我國人口的老齡化具有速度快、絕對數(shù)量大以及是在經(jīng)濟不太發(fā)達的條件下進入老年型社會的等鮮明的特點。老年人口已經(jīng)成為一個有其特殊需求的龐大群體。老年人有哪些特殊需求根據(jù)我國的國情，怎樣開展社區(qū)養(yǎng)老助老服務(wù)來滿足老年人的需求這是本文研究的中心所在。一、老年人的需求分析總的來說，老年人的需求具有多樣性，既有生理性的，又有社會性的；既有物質(zhì)的，又有精神的。美國著名的人本主義心理學(xué)家馬斯洛把人的各種需求歸納為五個層次，這就是生理需求、安全需求、尊重需求、歸屬與愛的需求和自我實現(xiàn)的需求。老年人也有這五個層次的需求，根據(jù)老年心理的特殊性，對其需求應(yīng)作具體的分析。第一，生理需求。這是一切需求中最基本、最優(yōu)先的一種需要。它包括人對食物、水、空氣、衣服、排泄及性的需要等，如果這一類需要不能得到滿足，人類將無法生存下去。老年人也有這些基本的需要，以滿足其生存，但老年人的生理需要有其特殊之處。

簡介：ITITLESHIJIAZHUANGAIRPOLLUTIONINVESTIGATIONANDRESEARCHABSTRACTABSTRACTTHESHIJIAZHUANGAIRPOLLUTIONISSERIOUS,THISARTICLEWILLANALYZETHESHIJIAZHUANGAIRPOLLUTIONREASON,WILLPROPOSETHEAIRPOLLUTIONPREVENTINGANDCONTROLLINGCOUNTERMEASUREWILLCOLLECTTHUSTHEATMOSPHERICMONITORINGREVALUTIONOFDATAENVIRONMENTQUALITYINDEXWILLCARRYONTHEAPPRAISALHASSURPASSEDTHENATIONALTWOLEVELSOFSTANDARDSACCORDINGTOTHEGRAPHICDISPLAYEACHYEARYEARLYAVERAGEDENSITY,THEAIRQUALITYISTHREELEVELSTHEMOSTIMPORTANTPOLLUTANTFORMAYTHEINSPIRATIONPARTICLES,NEXTBETHESULPHURDIOXIDE,AGAINNEXTISTHENITROGENDIOXIDE,THEACIDRAININFLUENCEISSMALLESTAIRPOLLUTIONTOHUMANBODYHARMMAINPERFORMANCEFORRESPIRATORYDISEASEMAYCAUSEITSPHYSIOLOGICALMECHANISMTOTHEPLANTTORECEIVECONSTRAINS,GROWSNOTGOOD,ANTIDISEASECARRYINGINSECTABILITYISWEAKEN,EVENDIEDALSOCANPRODUCETOTHECLIMATEAFFECTSNOTGOODTHEREFORETHEAIRPOLLUTIONPREVENTSANDCONTROLSURGENTLYSUGGESTEDTHEENVIRONMENTSUPERVISINGANDMANAGINGDEPARTMENTCONTINUESTOSTRENGTHENTHEAIRPOLLUTIONPREVENTINGANDCONTROLLINGWORK,THEENHANCEMENTECOLOGYURBANPLANNINGKEYWORDSKEYWORDSSHIJIAZHUANGAIRPOLLUTIONPREVENTINGANDCONTROLLING

簡介：論文寫作指導(dǎo)、各類文案代寫作QQ625880526目錄內(nèi)容提要3一、建立激勵機制的必要性4（一）可以挖掘員工的內(nèi)在潛力4（二）激勵是企業(yè)管理的有效手段4（三）可以促進企業(yè)尤其是高新技術(shù)企業(yè)資本價值的增值5（四）激勵能夠增強組織的凝聚力5（五）激勵是我國知識型組織實現(xiàn)激勵的現(xiàn)實要求5二、知識型員工的概述6（一）知識型員工的含義6（二）知識型員工的特征6三、企業(yè)對知識型員工激勵存在的問題8（一）缺乏科學(xué)的績效考核制度8（二）激勵政策過于統(tǒng)一化9（三）過多的重視物質(zhì)激勵而輕視內(nèi)在性的激勵的積極作用9（四）薪酬制度不合理10（五）缺少企業(yè)文化建設(shè)10（六）激勵的隨意性太強11四、構(gòu)建科學(xué)的知識型員工激勵體系的建議11（一）進一步發(fā)揮績效考核的激勵作用11（二）制定實施差異化激勵政策12（三）物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合12（四）建立良好的激勵性薪酬和福利體系13（五）重視企業(yè)的文化13（六）堅持以人為本，尊重人性的理念14五、結(jié)束語15參考文獻16致謝173正文一、建立激勵機制的必要性、建立激勵機制的必要性如果沒有激勵，一些員工就容易會得過且過，做一天和尚撞一天鐘，若在沒有反面激勵的情況下，這些員工更不擔(dān)心辭退、不怕完不成工作、不顧慮自己的名譽受損，也就不必努力工作。對于傳統(tǒng)的管理，強調(diào)的是管、是控制，不管對方是否愿意、是否接受，都按企業(yè)主的直接意愿行事，這樣的管理效果其實往往難盡人意。因為管理主要是借助于別人做事，依靠別人把事做成做好，所以，也就離不開調(diào)動員工的工作積極性，需要用激勵機制去爭取獲得他們積極有效的配合，從而促進企業(yè)的發(fā)展。（一）可以挖掘知識型員工的內(nèi)在潛力人有各種需求，知識型員工也不例外，當(dāng)這種需求一旦轉(zhuǎn)化為意識事實，就成為知識型員工內(nèi)部的原動力，這種原動力會驅(qū)動他們向著一定的目標(biāo)行動。當(dāng)一位知識型員工在工作中做出成績，在實現(xiàn)自我價值，獲得企業(yè)的認(rèn)可，（被加薪或提升等等）即企業(yè)通過激勵手段滿足了知識型員工的需求時，他就會感到自身得到了企業(yè)的肯定，就會有一種成就感，其才能、其創(chuàng)造性就會更加源源不斷地釋放出來。通過對員工的激勵的研究，美國哈佛大學(xué)教授威廉詹姆斯發(fā)現(xiàn)實行計件工資制度的員工，其能力只能發(fā)揮到20～30，僅僅是保住飯碗而已，而在其受到充分激勵時，其能力可以發(fā)揮到80～90。其中50～60的差距是激勵的作用所致。激勵是對知識型員工激勵有利于發(fā)揮的潛能。（二）激勵是企業(yè)管理的有效手段激勵是激發(fā)人的動機的心理過程，通過內(nèi)部刺激，使人始終維持在一個興奮狀態(tài)中，從而引起積極的行為反應(yīng)，并達到一定目的，滿足個體的需要。激

簡介：電石硅鐵生產(chǎn)線建設(shè)項目電石硅鐵生產(chǎn)線建設(shè)項目可行性研究報告可行性研究報告中咨國聯(lián)｜出品二〇二二二〇二二年六月二〇二二二〇二二年六月第2頁第四章第四章項目建設(shè)條件項目建設(shè)條件191941地理位置選擇地理位置選擇191942項目建設(shè)條件項目建設(shè)條件1919421區(qū)域位置19421地理地貌情況20422氣候特征21423資源條件21424交通運輸條件22425經(jīng)濟發(fā)展條件23426建設(shè)條件評價24第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案252551總圖布置原則總圖布置原則252552土建方案土建方案2525521總體規(guī)劃方案25522土建工程方案2653主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容272754工程管線布置方案工程管線布置方案2727541給排水27542供電2955道路設(shè)計道路設(shè)計313156總圖運輸方案總圖運輸方案323257土地利用情況土地利用情況3232571項目用地規(guī)劃選址32572用地規(guī)模及用地類型32第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案343461主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案343462產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)343463產(chǎn)品價格制定原則產(chǎn)品價格制定原則343464產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定343465項目生產(chǎn)工藝簡述項目生產(chǎn)工藝簡述3535651產(chǎn)品工藝方案選擇35652工藝技術(shù)流程及簡述35第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型363671主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)363672主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3636721設(shè)備選型原則36722主要設(shè)備明細(xì)37

簡介：電子物流工程可行性研究報告（最新版）編制人審核人審批人編制單位編制時間年月日序言下載提示該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實際需要進行調(diào)整和使用，謝謝并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如報告大全、條據(jù)書信、公文素材、方案大全、演講致辭、合同協(xié)議、工作計劃、作文大全、教學(xué)資料、試題大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注DOWNLOADTIPSTHISDOCUMENTISCAREFULLYCOMPILEDBYTHISEDITORIHOPETHATAFTERYOUDOWNLOADIT,ITCANHELPYOUSOLVEPRACTICALPROBLEMSTHEDOCUMENTCANBECUSTOMIZEDANDMODIFIEDAFTERDOWNLOADING,PLEASEADJUSTANDUSEITACCORDINGTOACTUALNEEDS,THANKYOUINADDITION,THISSHOPPROVIDESYOUWITHVARIOUSTYPESOFCLASSICSAMPLEESSAYS,SUCHASREPORTENCYCLOPEDIA,CLAUSELETTER,OFFICIALDOCUMENTMATERIALS,PLANENCYCLOPEDIA,SPEECHES,CONTRACTAGREEMENTS,WORKPLANS,ESSAYENCYCLOPEDIA,TEACHINGMATERIALS,EXAMINATIONQUESTIONSENCYCLOPEDIA,OTHERSAMPLEESSAYS,ETC,WANTTOKNOWTHEFORMATANDWRITINGOFDIFFERENTSAMPLEESSAYS,SOSTAYTUNED第1頁共6頁（三）承當(dāng)可行性研究工作的單位情況（四）工程的主管部門（五）工程建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)（六）工程建設(shè)地點二、工程可行性研究主要結(jié)論在可行性研究中，對工程的產(chǎn)品銷售、原料供應(yīng)、政策保障、技術(shù)方案、資金總額籌措、工程的財務(wù)效益和國民經(jīng)濟、社會效益等重大問題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，主要包括（一）工程產(chǎn)品市場前景（二）工程原料供應(yīng)問題（三）工程政策保障問題（四）工程資金保障問題（五）工程組織保障問題（六）工程技術(shù)保障問題（七）工程人力保障問題（八）工程風(fēng)險控制問題（九）工程財務(wù)效益結(jié)論（十）工程社會效益結(jié)論（十一）工程可行性綜合評價三、主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表第3頁共6頁在總論局部中，可將研究報告中各局部的主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)匯總,列出主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表,使審批和決策者對工程作全貌了解。四、存在問題及建議對可行性研究中提出的工程的主要問題進行說明并提出解決的建議。第二局部電子商務(wù)工程建設(shè)背景、必要性、可行性這一局部主要應(yīng)說明工程發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及工程開展的支撐性條件等等。一、電子商務(wù)工程建設(shè)背景（一）國家或行業(yè)開展規(guī)劃

簡介：本資料來源搜集與網(wǎng)絡(luò)和投稿，如有侵權(quán)，牽扯利益關(guān)系，請告知上傳人聯(lián)系刪除。第1頁共40頁生態(tài)公墓建設(shè)項目可行性研究報告生態(tài)公墓建設(shè)項目可行性研究報告第一章總論一、項目概況1項目名稱張家口XXXXXXXX生態(tài)公墓建設(shè)項目2建設(shè)性質(zhì)新建3工程地點河北省張家口市XXXX縣XXXX4項目主管單位XXXX縣民政局5項目承辦單位XXXX生態(tài)公墓（XXXX）有限公司注冊資本10000萬元6項目負(fù)責(zé)人段占偉聯(lián)系電話7項目實施期限3年（2021年7月～2021年7月）8項目建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容該項目規(guī)劃服務(wù)規(guī)模該項目規(guī)劃總用地面積66000平方米，通過項目的實施，建各類墓穴202100個，使項目最高服務(wù)能力達到20210個/年。項目工程建設(shè)內(nèi)容如下（1）建設(shè)辦公服務(wù)樓10000平方米（辦公服務(wù)樓、車庫、骨灰寄存樓）。（2）公用輔助工程（道路18000平方米、停車場10000平方米、園林綠化29744平方米、各類給水管道12275米、排水管道12830米、電力電信排管13400米等）。公墓規(guī)劃綠化面積占總面積本資料來源搜集與網(wǎng)絡(luò)和投稿，如有侵權(quán)，牽扯利益關(guān)系，請告知上傳人聯(lián)系刪除。第3頁共40頁儀館等級評定辦法的通知（民辦發(fā)199010號）；（2）殯儀館建筑設(shè)計規(guī)范（FGJ1241999）；（3）XXXX縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要；（4）XXXX縣人口與計劃生育“十一五”發(fā)展規(guī)劃（2021～2021年）；2（5）XXXX縣城市總體規(guī)劃、赤誠縣土地利用總體規(guī)劃；（6）“項目選址意見書、用地預(yù)審意見書、項目環(huán)境影響報告表”等；（7）投資項目可行性研究指南；（8）其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等資料；（9）其它調(diào)研資料。2主要研究內(nèi)容本報告從調(diào)查分析XXXX殯葬發(fā)展現(xiàn)狀和區(qū)位環(huán)境、旅游資源等綜合考慮入手，對項目建設(shè)規(guī)模預(yù)測分析，對工程的必要性及意義、項目建設(shè)條件、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容、總體布局、建設(shè)方案、環(huán)境影響、實施進度、組織機構(gòu)、投資估算、資金籌措等問題作了論證，對項目建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益進行初步評價。四、主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)見表11。3主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)一覽表表11序號1234項目規(guī)劃總用地面積總建筑面積項目總投資資

簡介：本科生畢業(yè)論文生鮮食品冷鏈物流發(fā)展問題及路徑研究生鮮食品冷鏈物流發(fā)展問題及路徑研究目錄摘要IABSTRACTII前言1一、基本理論概述一、基本理論概述3（一）生鮮食品的含義（一）生鮮食品的含義3（二）物流的界定（二）物流的界定3（三）冷鏈物流的綜述（三）冷鏈物流的綜述4二、國內(nèi)外生鮮食品冷鏈物流發(fā)展現(xiàn)狀二、國內(nèi)外生鮮食品冷鏈物流發(fā)展現(xiàn)狀6（一）國外生鮮食品冷鏈物流的發(fā)展現(xiàn)狀（一）國外生鮮食品冷鏈物流的發(fā)展現(xiàn)狀6（二）國內(nèi)生鮮食品冷鏈物流的發(fā)展現(xiàn)狀（二）國內(nèi)生鮮食品冷鏈物流的發(fā)展現(xiàn)狀8三、國內(nèi)外生鮮食品冷鏈物流對比分析三、國內(nèi)外生鮮食品冷鏈物流對比分析11（一）硬件基礎(chǔ)發(fā)展迅速，但仍不能滿足冷鏈物流發(fā)展的需要（一）硬件基礎(chǔ)發(fā)展迅速，但仍不能滿足冷鏈物流發(fā)展的需要11（二）信息化水平穩(wěn)步提高，但離發(fā)達國家仍有一定距離（二）信息化水平穩(wěn)步提高，但離發(fā)達國家仍有一定距離11（三）冷鏈物流專業(yè)人才缺乏（三）冷鏈物流專業(yè)人才缺乏12（四）市場化程度低，第三方冷鏈物流企業(yè)發(fā)展滯后（四）市場化程度低，第三方冷鏈物流企業(yè)發(fā)展滯后13（五）行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不健全，食品安全防護弱（五）行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不健全，食品安全防護弱13四、我國生鮮食品冷鏈物流的發(fā)展路徑四、我國生鮮食品冷鏈物流的發(fā)展路徑14（一）大力發(fā)展先進的冷藏運輸設(shè)備和低溫倉庫（一）大力發(fā)展先進的冷藏運輸設(shè)備和低溫倉庫14（二）提高冷鏈物流信息化技術(shù)應(yīng)用水平（二）提高冷鏈物流信息化技術(shù)應(yīng)用水平14（三）培養(yǎng)專業(yè)冷鏈物流人才（三）培養(yǎng)專業(yè)冷鏈物流人才15（四）利用第三方物流企業(yè)以推動冷鏈物流的發(fā)展（四）利用第三方物流企業(yè)以推動冷鏈物流的發(fā)展16（五）加大政府支持力度促進行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完善（五）加大政府支持力度促進行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完善17結(jié)束語18

簡介：玻璃智能溫室大棚生產(chǎn)線建設(shè)項目玻璃智能溫室大棚生產(chǎn)線建設(shè)項目可行性研究報告中咨國聯(lián)｜出品二〇二二二〇二二年六月二〇二二二〇二二年六月第2頁41地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域投資環(huán)境區(qū)域投資環(huán)境1818421區(qū)域地理位置18422區(qū)域地形地貌條件19423區(qū)域氣候條件19424區(qū)域交通運輸條件19425區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展條件21第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案222251總圖布置原則總圖布置原則222252土建方案土建方案2222521總體規(guī)劃方案22522土建工程方案2353主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容242454工程管線布置方案工程管線布置方案2424541給排水24542供電2655道路設(shè)計道路設(shè)計282856總圖運輸方案總圖運輸方案292957土地利用情況土地利用情況2929571項目用地規(guī)劃選址29572用地規(guī)模及用地類型29第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案313161主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案313162產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)313163產(chǎn)品價格制定原則產(chǎn)品價格制定原則313164產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定313165項目生產(chǎn)工藝簡述項目生產(chǎn)工藝簡述3232651產(chǎn)品工藝方案選擇32652工藝技術(shù)流程及簡述32第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型333371主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)333372主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3333721設(shè)備選型原則33722主要設(shè)備明細(xì)34第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案353581本項目遵循的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計規(guī)范本項目遵循的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計規(guī)范353582建設(shè)項目能源消耗種類和數(shù)量分析建設(shè)項目能源消耗種類和數(shù)量分析3535