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    • 簡介:實用文檔20182018太陽圣火新舊動能轉換繼續(xù)教育答案(聊城市專業(yè)技術人員)太陽圣火新舊動能轉換繼續(xù)教育答案(聊城市專業(yè)技術人員)得分得分8888一、單選題(共一、單選題(共2020道題,下列各題選項中,只有一個正確答案)道題,下列各題選項中,只有一個正確答案)1工業(yè)和信息化部的4G牌照是在哪一年發(fā)放的(2分)A2007年B2009年C2011年D2013年選D2中國是在哪一年正式接入國際互聯網的(2分)A1995年B1994年C1998年D1999年選B3“工業(yè)互聯網”這個概念是由哪個公司首先提出來的(2分)A谷歌B通用電氣C西門子D微軟選B實用文檔B協(xié)同制造C全域旅游D人工智能選C8哪個城市提出建成我國北方重要的新經濟形態(tài)集聚區(qū)和策源地(2分)A濟南B青島C大連D沈陽選B9提出在新舊動能轉換方面當好排頭兵、驅動器、示范區(qū)的是哪個市(2分)A濟南市B青島市C煙臺市D淄博市選B10申報國家現代農業(yè)莊園,種植類莊園面積不能小于多少畝(2分)A5000畝B3000畝
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    • 簡介:1興蒙中心小學推進素質教育實施方案興蒙中心小學推進素質教育實施方案為深入貫徹落實中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定,全面貫徹黨的教育方針,促進學生的全面發(fā)展和我?;A教育持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。根據中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務教育法等法律法規(guī),以及國家教育部、省、市、縣教育部門關于推進中小學素質教育的意見,結合我校實際,特制定本實施發(fā)案。一、一、指導思想指導思想以提高民族素質為基礎,全面貫徹黨的教育方針,以人為本,全面育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面和諧發(fā)展,為培養(yǎng)他們成為有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民奠定基礎。二、二、目標任務目標任務目標是通過加強學校辦學設施、校園文化、教師隊伍建設,達到設施達標,環(huán)境優(yōu)化,師資合格,保障素質教育的實施。通過深化學校教育教學管理改革,落實新課程改革方案和課程計劃,提高教育教學質量,促進學生主動、全面和諧發(fā)展,全面推進素質教育。任務是全面啟動,重點突破,逐步提高,抓出成效,辦出特色。我校推進素質教育的重點是落實課程計劃和新課程改革方案,優(yōu)化教育教學過程,提高教育教學質量;改革教育教學評價體系,構建符合素質教育的評估體系,提高辦學效益;加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質,確保素質教育的實施;弘揚民族文化,辦出學校特色。力爭通過三至五年的時間,形成面向全體學生、學生生動活潑、主動全面和諧發(fā)展的素質教育新3(2)實施專業(yè)引領,走專業(yè)化發(fā)展道路,推進素質教育的順利實施。教師應根據自己的專業(yè)特長,加強專業(yè)學習研究,提高專業(yè)素質水平能力,并充分應用于教育教學實踐活動,發(fā)揮專業(yè)特長,提高教育教學質量效益,促進素質教育的發(fā)展。教師在實現專業(yè)發(fā)展的同時,應不斷拓展學習研究領域,不斷提高其他方面的素質能力,實現一專多能,適應教育教學改革和實施素質教育的要求。5、建立長效培訓機制,提高教師隊伍素質。學校要不斷加強教師隊伍建設工作,健全和完善學習培訓機制,多渠道、多形式組織開展教師培訓活動,提高教師隊伍素質,為素質教育的順利奠定人才基礎。(1)組織發(fā)動教師積極參加上級部門組織開展的各類學習培訓活動。(2)立足校本,內涵發(fā)展。認真貫徹落實興蒙中心小學教師校本培訓計劃,按計劃要求開展學習培訓活動。(3)堅持開展“四個一”活動,即每學年研讀一本教育理論專著,撰寫一篇教育科研論文,開展一次崗位技能練兵活動,寫一篇優(yōu)質教學設計方案(每學期)。(4)以科研為先導,堅持開展各種形式的教研活動,以研代訓,提高教師的業(yè)務素質能力。(5)實施名師成長培訓工程,開展校級、縣級骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)認定工作,促進優(yōu)秀人才脫穎而出。6、建立教師專業(yè)發(fā)展水平和業(yè)務素質能力水平考核評價激勵機制,將教師的學習培訓工作納入對教師的履職考核評價,促進教師的專業(yè)成長和業(yè)務素質的提高。
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    • 簡介:外來務工人員子女家庭教育現狀及對策研究外來務工人員子女家庭教育現狀及對策研究1古松學校陳翔摘要摘要隨著城市化建設的不斷推進,上海外來務工人口已進入家庭化階段。但令人堪憂的是由于家庭環(huán)境、社會環(huán)境等原因,外來務工人員對家庭教育不夠重視。作為社會的一個特殊群體,外來務工人員子女更需要關懷。本研究從外來務工人員子女的家庭教育入手,依據相關的理論及實踐研究,分析了外來務工人員家庭教育的現狀,探討外來務工人員子女家庭教育中存在的主要問題,并提出針對性的思考與對策,提升家庭教育指導的實效性。關鍵詞關鍵詞外來務工人員子女家庭教育現狀對策一、研究背景一、研究背景“同在一片藍天下,都是祖國的花朵”,根據上海市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要,上海已逐步提高外來務工人員子女在公辦中小學就讀的比例,讓更多的外來務工人員子女共享上海優(yōu)質的教育資源。雖然外來務工人員子女有權接受同等良好的教育,但是他們能否健康成長,不僅僅只是向他們敞開校門而已,作為社會的一個特殊群體,外來務工子女的家庭教育成了不可回避的問題。近年來,隨著我鎮(zhèn)經濟的迅速發(fā)展,也吸引了大批外來務工人員,同時他們的子女也隨之大量涌入我鎮(zhèn)。我校是浦南地區(qū)一所九年一貫制的農村學校,目前全校學生總人數為607人,其中外來務工人員子女298人,占全??側藬档?9。其中小學部各個年級外來務工人員子女的比例均超過50,占整個小學部的63。中學部因為政策原因,大部分外來務工人員子女回老家參加中考,所以中學部的外來務工人員子女所占比例為23。(見下圖)隨著外來務工人員子女人數的逐年增長,我們也發(fā)現這些學生表現出來的某些現象和本地的學生相差甚遠,大都存在著某些不盡人意的地方。而這些問題已經直接影響了我校教育教學質量的進一步提高。咎其原因,其重要的一點就是家庭教育的薄弱。因此,研究如何指導家長有效的開展家庭教育是十分必要的。1本文系區(qū)級一般課題外來務工人員子女家庭教育現狀及對策研究的結題報告,課題組成員陳翔、陳菊華等。1外來務工人員家庭月工資剩余情況5000P0元及以下5011000元1001以上500元及以下,12P11000元,4101以上,472居住環(huán)境在家庭住房情況調查中,290個外來務工家庭中只有23人是買房居住,其中有17人買在農村。合租或居住在廠房、船上、倉庫等地方的占總比例的8。在家訪過程中我們看到大多數的外來務工人員一家3口,甚至4、5口人居住在40平米左右的租房中,條件設施都相對簡陋。據調查,只有17的外來務工家庭有電腦,另外35的外來務工子女沒有專用書桌。孩子寫作業(yè)的桌子就是全家吃飯的桌子,由此我們常常會看到他們回家作業(yè)本上沾滿了各種油漬、菜漬等3人員結構外來務工家庭一般是多子女家庭,在大多數的家庭中必3
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    • 簡介:人才工作經驗材料四篇人才工作經驗材料四篇人才工作經驗材料四篇【篇一】縣堅持在強化領導、優(yōu)化環(huán)境和載體創(chuàng)新等方面集中發(fā)力,加快提升人才工作管理水平,破解人才發(fā)展難題。一是強化人才工作引領。該縣加強黨委對人才工作的全面領導,組織市縣級拔尖人才參加年度拔尖人才高級研修班,提升拔尖人才政治理論素質和服務發(fā)展的本領。貫徹落實縣處級黨員領導干部聯系服務專家工作的實施辦法,加強溝通交流,廣泛征求意見建議,將各類專家人才凝聚到黨的事業(yè)中來。加大具有專業(yè)背景的干部選拔任用力度,提高專家人才在“兩代表一委員”中的比例,讓專業(yè)的人領導專業(yè)的領域,讓專業(yè)的人干專業(yè)的事。二是創(chuàng)新人才工作機制。深入實施縣關于深化人才發(fā)展體制機制改革和落實“信陽英才計劃”的實施意見,依托駐外黨工委和駐外商會,成立人才聯絡站,推介政策、提供服務、引育人才。深化人才發(fā)展體制機制改革,優(yōu)化機構編制管理,確保人才“引得進、留得住、用得好”。深化校地合作,為清華大學提供社會實踐基地,與信陽師范學院開展“校地共建”,成立博士工作站3個。建立等活動,讓引才單位多跑腿,人才少跑路,年初以來共引進高層次人才162人。自新冠肺炎疫情發(fā)生后,及時優(yōu)化審核招聘流程,通過舉辦“人才引進網絡直播推介會”,促進高校畢業(yè)生與引才單位精準對接,實現用人單位與高校畢業(yè)生“云互動”,打造了招才引智的“奈曼品牌”,采取網上報名、審核等方式,吸引445人報名,及時補充衛(wèi)生、文化等事業(yè)單位緊缺人才26名?!皠傂匀嵝浴苯Y合,拓寬人才引進渠道。著力加強“不唯地域、不求所有、不拘一格”的引オ用才政策體系,完善人才引進機制,“剛柔并濟”提升人才引進層次。實施蒙中藥材產業(yè)人才引育計劃,擬引進2名蒙中藥材高層次人才,每人一次性給予科研支持經費30萬元。年以來,積極籌劃建立院士專家工作站1個,擬引進中國工程院肖培根院士團隊進站開展蒙中藥材研究工作。建立博士服務站1個,與內蒙古農業(yè)大學王俊杰團隊、內蒙古藥用植物研究所李旻輝團隊、內蒙古民族大學賈俊英團隊簽訂合作協(xié)議,以院地合作方式柔性引進博士11名?!罢叽胧苯Y合,加大人才引進廣度。完善了人才引進實施辦法,進一步明確了人才引進的范圍、方式、程序,對引進高層次人才給予生活(租房)補貼、購房補貼等待遇,以良好的政策環(huán)境鼓勵吸引人才為奈曼出智出力。制定出臺“人才回引”計劃實施方案,依托奈曼黨建微信公眾號、政務網等平臺發(fā)布公告,面向社會征集奈曼籍高校畢業(yè)生相關信息,常態(tài)化分層分類建立人才儲備數據庫。以人才帶動人才,吸引奈曼籍或配偶為奈曼籍
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      上傳時間:2024-05-22
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    • 簡介:人才管理工作經驗材料三篇人才管理工作經驗材料三篇人才管理工作經驗材料三篇【篇一】全市組織部長會議上,部長提出“集聚建設革命老區(qū)高質量發(fā)展示范區(qū)各方面人才”。贛縣區(qū)作為中國稀金谷核心區(qū),將堅持以習近平總書記關于稀土產業(yè)發(fā)展的重要指示為遵循,瞄準“搶占稀土領域核心技術制高點”工作定位,緊抓歷史機遇,聚焦科技創(chuàng)新,以產業(yè)“稀”引力煥發(fā)各方面人才創(chuàng)造力,推動人才振興與產業(yè)振興“比翼齊飛”。突出創(chuàng)新引領,精心打造平臺。一流的人才渴望一流的平臺。堅持把“打造有影響力、引領力的稀金產業(yè)平臺”作為助推高質量發(fā)展戰(zhàn)略定力的重要課題,以大氣魄推進大平臺建設。以國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設為支撐,以打造稀金科創(chuàng)城為抓手,像當年蘇區(qū)支援紅軍一樣,舉全區(qū)之力支持中科院稀土研究院建設。圍繞稀土稀有金屬首位產業(yè),突出建鏈、補鏈、延鏈、強鏈,壯大鎢和稀土新材料等產業(yè)集群,充分釋放招才引智的“磁場效應”。借力5家“國字號”科創(chuàng)平臺東風,依托國家部委對口支援政策優(yōu)勢,引進培育一批具有較強自主創(chuàng)新能力的創(chuàng)新企業(yè),做優(yōu)做大稀金產業(yè)平臺。一批新辦法,一諾千金兌現政策,一路綠燈優(yōu)化服務,打造“看得見、摸得著、實打實”的人才生態(tài)環(huán)境,讓人才在既有獲得感,更有參與感,擁有幸福感?!酒咳绾慰朔絽^(qū)小縣的區(qū)位劣勢,引進高層次人才,推動高質量的發(fā)展,是人才工作必須答好的“時代之問”。近年來,縣大膽創(chuàng)新,制定實施了有突破性的人才政策,積極創(chuàng)建人才發(fā)展平臺、主動外出招才引才、提供快捷暖心的服務。人才新政實施以來,人才引進培養(yǎng)增量提質,愛才尊才氛圍濃厚,人才在社會經濟發(fā)展中的作用得到最大發(fā)揮,為縣域實現高質量發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支撐,該縣成功創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范縣和“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地。栽好梧桐樹,引得鳳凰來前來創(chuàng)業(yè)的高層次人才,根據人才類別和項目評估情況,給予最高2000萬元的無償資助;前來創(chuàng)業(yè)或全職到單位、企業(yè)工作的各類高層次人才,根據人才不同類別,可享受18萬至600萬元的人才特殊津貼;凡向單位、企業(yè)推薦高層次人才并最終全職引進的組織或個人,視引進人才級別高低和項目重要程度,分別給予1萬至20萬元的引才獎勵近日,翻開縣關于創(chuàng)新人才政策、推動人才發(fā)展體制機制改革的實施意見關于推進人才住房建設的實施方案吸引大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實施辦法等系列人才政策,一個個“引
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    • 簡介:中學生法制教育講座心得體會中學生法制教育講座心得體會5篇青少年是祖國的未來,是國家未來的棟梁?,F如今青少年犯罪案件數據居高不下,可見我國青少年的法制教育依舊是不夠的,今天小編為大家?guī)淼氖侵袑W生法制教育講座心得體會,供大家閱讀。中學生法制教育講座心得體會1在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了法制教育專題報告會。為我們作報告的是我校法制教育副校長__老師。本次報告會的主題是預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只因一時沖動而鑄成大錯。紀老師首先給我們講述了一個案例某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。中學生法制教育講座心得體會2中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現的問題?,F在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。一、對中學生進行安全教育的必要性1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質的需要義務教育法規(guī)定義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當地學制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質。2、開展素質教育的需要
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    • 簡介:銀行私有云平臺架構設計與實踐經驗分享江西農信鄧毓工作量巨大運維人員少,維護著數千個機器,壓力大,難度高難以統(tǒng)一管理各類虛擬化平臺各成體系,難以統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一編排資源不足硬件資源容易形成孤島,資源使用率低資源交付速度慢環(huán)境部署速度慢,無法實現敏捷開發(fā)、緊急測試以及生產快速上線的需求部署不規(guī)范部署不規(guī)范、生產和測試環(huán)境不統(tǒng)一,增加生產運維的難度與運維管理脫節(jié)與現有監(jiān)控、流程、自動化運維等運維管理體系脫節(jié),無法聯動且對接困難省農信省農信ITIT架構面臨的挑戰(zhàn)架構面臨的挑戰(zhàn)
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      上傳時間:2024-05-23
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    • 簡介:創(chuàng)建“幸福教育”校園模式與教育策略的研究開題報告課題創(chuàng)建“幸福教育“校園模式與教育策略的研究一、課題提出的背景蘇霍姆林斯基認為“理想的教育是培養(yǎng)真正的人,讓每一個人都能幸福的渡過一生。這就是教育應該追求的恒久性、終極性價值?!睏顤|平教授指出“給孩子提供幸福快樂的教育生活,對他們的終身幸福有著特殊的意義,有著不可替代的價值?!眹抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要作為我國教育發(fā)展的價值標準和行動線路圖,其明確指出“堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。”“要以學生為主體,以教師為主導,充分發(fā)揮學生的主動性,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點”“著力提升學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進學生主動適應社會,開創(chuàng)美好未來。“顯然,為學生幸福成長提供適合的教育服務,是持續(xù)推進的教育改革立意所在。就學校教育生活而言,一些現象不容忽視,如厭學情緒有增無減,并有低齡化發(fā)展的趨勢。學生討厭讀書,課堂消極,反感提問,作業(yè)應付,個性乖張,成為亟待解決的一些問題。教師群體中,能干但心里憤怒,能干但心里郁悶,干著卻滿腹牢騷的教師仍然存在,沮喪、抱怨、懈怠等不良情緒滋生甚或蔓延,也不乏放棄對事業(yè)的執(zhí)著,良知的堅守,投機鉆營之徒或者飽食終日1、幸福理念的形成;2、幸福課程的設置;3、幸福課堂的建設;4、幸福管理的實施;5、幸福教師的培養(yǎng);6、幸福學生的成長7、幸福校園的建設等等。課題研究的基本內容1“人本、民主”學?!艾F代化管理”的實踐探索研究要點以人為本,講求人性化;民主管理,追求科學化。創(chuàng)設自主管理工作機制,實現“管理創(chuàng)新機制的構建與發(fā)展“。2。“快樂高效“課堂教學模式的創(chuàng)建及其特征的研究研究要點不斷提升課堂教學文化品位,實現“減負增效”的“幸福課堂“。3“品味教師”專業(yè)化成長的研究研究要點著眼專業(yè)精神建樹和專業(yè)技能提高,造就一批具有先進教育理念和獨特教育風格的創(chuàng)新型卓越教師4?!靶腋5掠澳J綐嫿ǖ难芯垦芯恳c形成良好習慣,培養(yǎng)健全人格,打造崇高精神。5、“幸福教育”小學生社團實踐主題活動設計的策略研究。研究要點實踐活動內容的選擇;活動主題的設計研究。6、團結路小學民族與傳統(tǒng)體藝特色項目建設的實驗研究
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    • 簡介:20202020觀看防詐騙專題安全教育講座心得體會精選觀看防詐騙專題安全教育講座心得體會精選5篇觀看防詐騙專題安全教育講座受到了很多的啟發(fā),學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,今天小編就給大家整理了觀看防詐騙專題安全教育講座心得體會,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀觀看防詐騙專題安全教育講座心得體會1今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐騙的案例。看完本影片,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當。”詐騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔心,你的良知,做最沒有良知的事情。道德的一種行為。被騙,在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識,提高防范意識,學會自我保護。對人對事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。觀看防詐騙專題安全教育講座心得體會2通過幾個案件的學習,可以看出在信息化高度發(fā)展的這個時代,銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風險,如票據詐騙、電話詐騙、短信詐騙等,不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環(huán)節(jié)進行詐騙,此類案件在近幾年呈高發(fā)狀態(tài)。而作為銀行的員工,尤其是一線員工,經辦業(yè)務直接接觸客戶,提高自身的防詐騙能力尤為重要,既擔負著避免銀行的經濟損失,又擔當著告知客戶風險點的義務。在自身操作技能上必須做到規(guī)范操作無懈可擊,嚴格按流程操作,不放過任何一個環(huán)節(jié),決不能給犯罪分子可趁之機。工作中要注意客戶的大體識別,以及客戶身份信息的核實,該核實的必須核實,需要客戶提供有效證件的,必須提供做到位,避免虛假操作。遇到大額轉賬、匯款業(yè)務要多問一下其用途,電子銀行業(yè)務多給客戶做一下安全提示,例如密碼的保管和使用流程,這些都是很有必要的,可以很有效防止客戶資金被騙。
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    • 簡介:WORD格式可以任意編輯專業(yè)資料整理分享第1章習近平新時代中國特色社會主義思想第2章新時代我國教師隊伍建設的政策與策略WORD格式可以任意編輯專業(yè)資料整理分享第4章師德養(yǎng)成教育
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    • 簡介:20192019禁毒法制教育心得體會大全禁毒法制教育心得體會大全6篇這些年,由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕的一代,這個大惡魔頭正無時無刻地危害著那些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品,珍惜生命嗎下面是學習啦小編為大家收集關于2019禁毒法制教育心得體會大全6篇,歡迎借鑒參考。禁毒法制教育心得體會一XX年度以來,我校按照本區(qū)禁毒委、區(qū)教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本年度的各項禁毒一、建立了禁毒工作專門組織機構成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組由校長任組長,其他行政人員任副組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。二、及時傳達各次禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。三、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根3、每天課間操后組織學生進行禁毒演講,通過校內閉路電視網絡向學生播放禁毒節(jié)目,全學期共播放達10課時組織五、六年級的學生寫禁毒活動感想,并展出15篇優(yōu)秀征文。4、加強對各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到四落實。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊會,并按時向學校上交活動資料。組織學生進行禁毒教育考試,測試的平均成績均在90分以上。從檢查結果來看,各班禁毒教育效果良好。5、學校制作宣傳標語5條。六、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。禁毒法制教育心得體會二現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80左右。據不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心,促使他們冒險嘗試二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問
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    • 簡介:第七課和“拖延”說再見設計背景拖延癥是指自我調節(jié)失敗,在能夠預料后果有害的情況下,仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為。嚴重的拖延癥會對個體的身心健康帶來消極影響,如出現強烈的自責情緒、負罪感,不斷的自我否定、貶低,并伴有焦慮癥、抑郁癥等心理疾病,一旦出現這種狀態(tài),需要引起重視。小學生的學習拖延是影響學習自我效能的重要因素。學習拖延對小學生的學習會產生重要的影響,長期的學習拖延會導致學習者不思進取、喪失斗志,這對學生以后的日常生活和工作會產生極大的影響。教學目標1讓學生了解什么事拖延以及拖延的危害。2讓學生找到自身拖延的原因并掌握克服拖延的方法。3讓學生能夠樹立“戰(zhàn)勝拖延”的意識,養(yǎng)成做事高效、守時的好習慣。教學重難點掌握并主動運用克服拖延的方法。教學準備每組一張可用于張貼的海報紙,以及寫有生活事件的小紙條、PPT。教學過程5進行小組間交流,全班分享。四、一分鐘可以做什么1準備幾十個簡單的加減法口算題,為學生計時一分鐘,看學生最多能做多少道題目。2找一些筆畫和書寫難度相當的生字,再為學生計時一分鐘,看學生一分鐘內最多能寫出多少個字。3要求學生一分鐘快速書寫“0123456789”。寫一分鐘算一次,看一次能寫幾組。4讓學生看到一分鐘內自己可以做很多事情,對比平時寫作業(yè)時一分鐘可完成的作業(yè)量。5教師總結同學們的潛能是無限的,千萬不要讓拖延偷走了你的時間。五、今日計劃表1我有小妙招和全體同學共同分享小妙招2制定“今日計劃表”,要求學生具體到每個小時的任務。3制定完成后,和同桌交換“今日計劃表”,互相監(jiān)督完成一天的任務計劃。六、總結提升1小詩寄希望全體同學共同朗讀今日歌今日復今日,今日何其少今日又不為,此事何時了人生百年幾今日,今日不為真可惜
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    • 簡介:絕密★啟用前湖湘名校教育聯合體●湖湘名校教育聯合體●2021屆高三入學摸底考試屆高三入學摸底考試歷史歷史本試卷分第I卷選擇題和第I卷非選擇題兩部分,共6頁。滿分100分??荚囉脮r90分鐘。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項1答題前,考生務必用05毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區(qū)和科類填寫到答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3第II卷必須用05毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案不能使用涂改液膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第I卷選擇題選擇題45分一選擇題本大題包括15個小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1商朝,商王所居之處實際是國家政治中心。從商湯滅夏到盤庚遷殷以前約二百余年,都城凡六遷。包括股墟在內的六處都邑兩處在山東,三處在河南,處在河北,并不全是股的轄區(qū),如邢、囂、奄等就處在諸方國的地方。據此可知,這一時期股商都城遷徙A形成了對地方的直接有效控制B受制于頓繁的自然災害C保持商在方國聯盟的主導地位D導致了政局的動蕩不安2漢書8記載元始二年公元2年四月,郡國發(fā)生大旱災、蝗災,瘟疫大流行。朝廷在長安城中建邸舍房屋200區(qū),將災民中的染病者安置在其中,進行隔離醫(yī)治,以防止相互傳染。由此可知A漢代各種疫情災害頻發(fā)B漢皇室對疫情不聞不問C政府主導抗擊瘟疫疫情D漢朝開始中藥治療瘟疾3唐初,“新官之輩,豐財之家”,如房玄齡、魏征等仍希望與山東士族通婚以抬高自己的門第身價。這反映了唐初A士族制度影響較大B掌權新貴出身低微C婚姻觀念崇尚財富D士族依舊控制政權4據美國學者賈志揚以地方志中所載北宋進士統(tǒng)計,現在可考的北宋進士全國有9630人,其中南方諸路達9164人,占952北方諸路僅466人占總數的48。這是中國科舉史上南北及第比例最為懸殊的時期。此現象反映的時代背景是A北方人口大規(guī)模向南方地區(qū)流動B北宋與遼、西夏的對峙處于劣勢C全國政治中心伴隨經濟重心南移D南方經濟的發(fā)展、政局相對穩(wěn)定A上海經濟發(fā)展呈持續(xù)增長態(tài)勢B上海經濟發(fā)展程度全國領先C全國第二產業(yè)占據絕對的優(yōu)勢D經濟戰(zhàn)略受計劃體制的影響10在梭倫改革后,四百人議事會成員由四個部落分別選出100名代表組成。議事會剝奪了原先屬于貴族會議的預審權,議事會負責預審即將提交公民大會的議案,任何議案不經議事會討論不得提交公民大會表決。這表明A四百人議事會成為最高的權力機關B平民直接管理國家事務的權力C四百人議事會有利于雅典民主進程D世襲貴族喪失了一切政治權利11備受文藝復興運動攻擊的教會,有悖常理地贊助了人文主義者的文化活動,給他們提供了資金、資料和展示場所。教會此舉旨在A鞏固神權統(tǒng)治地位B提高古典藝術影響C推動神學的世俗化D傳播人文主義思想12下表是17551851年英格蘭工人實際工資指數,據此可知A工人工資得到穩(wěn)步增加B工資增長與工業(yè)化的關系密切C工人生活得到根本改善D英國社會貧富差距進步拉大13學者蒲國良指出“第一次世界大戰(zhàn)把俄國變成了一堆任何一?;鹦嵌伎梢匀计鹦苄芰已娴母刹?。統(tǒng)治階級的合法性在天天流失,而不堪重負的廣大人民群眾的忍耐力也一天天接近臨界點,革命一觸即發(fā)?!庇纱丝芍韲l(fā)革命A具有歷史發(fā)展的必然性B和其參加一戰(zhàn)有著密切關系C是各種因素作用的結果D說明人民群眾向往社會主義14馬歇爾計劃實施期間歐洲的國民生產總值從1947年的1196億美元增加到1951年的1590億美元,增長了32。美國提供給歐洲的援助,主要是貸款而不是現金,這些貸款又主要用來在美國購買設備、機床以及生活用品,這極大地刺激了美國生產的發(fā)展和產品的出口。據此可知,馬歇爾計劃的實施
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    • 簡介:常州琳瑯天下網站建設HTTP//WWWLINLANGTIANXIACOM評斷任何一個活動的好壞,都不應該僅僅從活動形式、頁面設計等方面來衡量,而是以結果說話。正是因為活動結果的未知性,策劃人員的功底才顯得很舉足輕重,做好策劃,經驗或許需要時間、項目來積累,培養(yǎng)一個好的策劃可能需要幾年的時間不斷的試錯。但我們卻可以從前人的經驗和案例當中找出一些減少試錯成本的方法。11、明確活動學會策劃活動,請先明確活動屬性。不管什么活動,都會有它的目的,確定主要目的,才更方便開展后續(xù)的工作。讓我們先了解下活動的屬性從活動目的上,我們可以簡單劃分為,推品牌、促銷量兩類。推品牌,我們可以分為,提升品牌知名度、提升品牌形象、提升品牌利潤。促銷量,我們可以劃分為,保證利潤、保證銷量。這里需要強調,活動目的的選擇一定是有一個為主,沒有主次的活動一定是失敗的。從活動周期上,我們可以簡單劃分為日常(周常、月常)、節(jié)日營銷、特色活動。其中,3常的策劃可以形成一個商家固定的活動,培養(yǎng)用戶習慣,節(jié)日營銷是最受商家重視,也是培養(yǎng)了網購群體不促銷不購物的罪魁禍首,特色活動是所有策劃發(fā)揮更多創(chuàng)意的空間,也是最容易出彩的地方。12、力度把控活動策劃里的相對論。有了活動目的和活動周期屬性,在策劃活動前我們就能確定活動的力度了,推廣方面我們暫時不考慮,單純從活動產品折扣方面來確定?;顒有ЧA估,和活動效果預設是兩碼事,預設是先出結果,確定推廣費用和推廣方案,策劃根據難度來確定力度。而預估則是先出活動,然后再確定推廣費用后算出的理想效果,力度把控主要是由策劃來的。比較起來,更考驗策劃的是預設方式,三?;顒涌梢韵瘸龇桨福鶕就茝V策略來定力度,節(jié)日營銷更推崇預設方式。如果你作為一個策劃,公司習慣用預估來做,你就要學會多做幾套方案,如果公司習慣用預設方式來做,每次活動前你開始盤算著可行性吧,做不到的事千萬別承諾?;顒幽康氖腔顒拥纳疃取⒒顒又芷谑腔顒拥木暥?,在它們組成的空間里尋找最適合的力度是一個合格的策劃必修課。13、學會策劃建立活動體系是打開思路的鑰匙。這次活動很重要,策劃今天下午就把案子定下來,明天安排設計做,后天上線。推廣也抓緊想辦法推??偸怯腥吮г箘?chuàng)意少,總是有BOOS覺得方案差,絕大部分公司都存在這樣一種情況,忽然發(fā)現后天就是XX節(jié)了,立馬開會要上活動。真當策劃是創(chuàng)意機器這種情況出的活動能有好效果就真的是踩狗屎了。雖然好活動不一定是花時間做出來的,但是有充足的時間肯定是件好事,2年前我就在想,怎么才能有更多的時間做一場場活動,于是一個表格我用了兩年,現在共享之?;顒影才畔螺d地址當你用一年的活動時間做一場活動的時候,真的想太差都沒辦法。但是活動體系不是時間這么簡單,什么我是體系有計劃,有節(jié)奏,有延續(xù)性的做一件事所形成規(guī)范化流程。每個商家的情況不同,但是活動跳不出日常(周常、月常)、節(jié)日營銷、特色活動3大類,三?;顒右淮尾邉澮荒辏看尾邉澣魏我粋€活動,總有靈感爆發(fā),但是每次活動的容量不夠,那么把那個靈感丟到適合的時間去,而堅持下去的結果是,每次有新的活動將要上線,以往的所有創(chuàng)意想法已經足夠篩選了。再加上每次活動都可以在一個月前就開始整個網絡的掃創(chuàng)意,掃熱點,不管公司是否有這樣的規(guī)定,作為一個合格的活動策劃,你必須堅持。養(yǎng)成了習慣,這就是你的加分點了。14如何選品常州琳瑯天下網站建設HTTP//WWWLINLANGTIANXIACOM在這里,我必須對所有電商公司提一點建議,產品經理必須在運營、策劃、推廣、3個崗位輪崗過。我至今仍痛恨那些靠著文藝范、靠著女人直覺去選品的所謂產品經理,除了分擔了一些基礎工作和把活動難度加大外,一無是處。產品經理,必須是男人干的事(在以上3個崗位都做過,并且比較MAN的女人本句也符合)回歸正題,其實,大部分小電商公司的活動策劃是兼掉選品這一塊的。那么如何選品(下面為小瘋個人操作風格,適用于普通活動,不寫太教條了)①每次活動,必須有一款主打產品和一款小眾產品,主打產品必須高性價比配最好的文案和最佳的位置。如果你設計的版面所有產品都差不多排列,所有文案也都類似,你已經失敗了。小眾產品必須有格調,在眾多產品當中,小眾也許會因為絕對而熱賣;②產品屬性必須和活動風格匹配,比如母親節(jié),溫馨、內斂、回報等等,提煉每個產品的主賣點,并且進行分類,主打產品的永遠是最匹配活動的,而普通產品絕不能喧賓奪主;③產品價格必須最少有3個層次,哪怕有再多的低價好產品。具體例子,特價活動10個產品,我一般3個低價,3個客戶看的出的性價比,3個正常價格,1個必須高價;④產品視覺也需要有層次,我恨那些腦殘的產品經理,選的產品顏色根本讓我無法設計文案,讓美工設計版面,讓推廣有推廣的欲望。如果你的設計不夠強大,那么作為策劃,你必須有參考樣板給他,包括你的版面規(guī)劃,這種情況,你選品就必須考慮價格的成列和色彩上的成列協(xié)調。⑤學會包裝產品,豐富自己的選品庫,活動策劃眼里的產品分類永遠和客戶眼中的不一樣??蛻暨x品會因為外觀上,材質上,價格上而改變,策劃更需要挖掘產品賣點、搭配、典故,做策劃必須熟悉產品,想到一個活動,立馬腦子里面冒出幾款產品,然后再去找?guī)卓町a品,選擇讓你靈感爆發(fā)的去包裝成主打。PS總是有公司會因為庫存等情況導致所有活動主推的產品總是那么幾款甚至某個價位就那么1個適合推廣。雖然很無奈,但很現實。嘗試去包裝幾款產品出來,讓公司進行采購,如果實在不行也別抱怨,多做些方案,把活動當中的活動成分加大,你還是可以做的更好。15執(zhí)行力是前提每個案子做出來,先考慮能否執(zhí)行,能執(zhí)行到哪一步,SO,放棄那些看起來很美的東西。一個方便執(zhí)行的案子會讓公司所有相關部門喜歡你,樂意配合你的活動,這可不僅影響你這一次活動哦關于節(jié)日營銷和特色活動體系,所涉及到的就不僅僅是活動策劃這么簡單了,他和會員體系、品牌文化乃至內容營銷方面影響都很大,抽空專門開貼聊下。(又挖坑了,等著埋)選擇活動策劃作為電商職場入門的開始,是因為這是一個越來越受電商重視的環(huán)節(jié),并且也是運營、推廣、設計等崗位工作的一個出發(fā)點。這個系列的文章,主要是針對剛進入電商行業(yè)的新人所寫,都是小瘋個人經驗,SO,在每個崗位對應帖子下,小瘋都希望有該崗位資深人士拍磚,越狠越好。文章來源
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    • 簡介:第一篇誦讀國學經典的三大教育功效第一篇誦讀國學經典的三大教育功效誦讀國學經典的三大教育功效【摘要】“思木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉?!敝腥A經典是中華民族傳統(tǒng)道德之根,它博大精深,意存高遠,能夠感化人、啟發(fā)人、教育人。孩子的教育必須從小抓起,只有教會孩子做人的道理,才能培養(yǎng)出高素質的人才。引導孩子在一生中記憶力最好的時候背誦經典詩文,接受經典的熏陶,為孩子做一種可以終生去消化、理解、受益的文化準備,能有效達到對孩子進行智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的?!娟P鍵詞】誦讀;國學;教育功效“思木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉。”中華經典是中華民族傳統(tǒng)道德之根,它博大精深,意存高遠,能夠感化人、啟發(fā)人、教育人。一、讀千古美文樹健全人格孩子的教育必須從小抓起,只有教會孩子做人的道理,才能培養(yǎng)出高素質的人才。引導孩子在一生中記憶力最好的時候背誦經典詩文,接受經典的熏陶,為孩子做一種可以終生去消化、理解、受益的文化準備,能有效達到對孩子進行智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。學校自開展誦經活動以來,學生的精神面貌發(fā)生了脫胎換骨的變化。首先是文明禮貌方面,學生學習了弟子規(guī),比以前懂事多了,對家長更加孝敬了,對老師也更加尊重了,課間不文明現象減少了。其次是勤儉節(jié)約方面,學生大部庭、社區(qū)的強大文化氛圍。同時,也促進了師生關系、親子關系、社會關系,逐步形成尊師重道、親子相長、互助和諧的強大文化力量,加強文化積淀,重振人文雄風??梢哉f,經典誦讀的最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說,是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才?!緟⒖嘉墨I】[1]王財貴兒童經典誦讀基本理論[J]北京教育(普教版),2005,4[2]俞平伯著關于治學問和做文章文史知識兒童讀經之基本理論[3]張軍論“經典誦讀”[J]語文學刊(高教版),2006,11國學經典誦讀如何內化為氣質修養(yǎng)黃燦梅岑溪市大隆西寧中心小學郵編543205【摘要】中小學生學習國學經典普遍為師生、家長所認知并接受。但是,各地區(qū)、各學校學習國學經典的形式花樣繁多,效果參差不齊,也因此引發(fā)不少爭論。近日,有專家認為,學習國學經典要跟上時代節(jié)奏,要讓孩子們真心理解和喜歡上國學,力戒浮躁的形式。也有校長認為,經典誦讀不能僅僅
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