2010年吉林省高校學生體質(zhì)狀況及社會學分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、改革開放以來,我國物質(zhì)生產(chǎn)比較豐富,人民生活水平有了較大學生體質(zhì)健康調(diào)研發(fā)現(xiàn)“我國學生的身體狀況總體是好的。但是,仍存在的問題,特別是耐力、速度、爆發(fā)力、力量素質(zhì)呈進一步下降趨,出率不斷增加,視力不良檢出率居高不下等問題令人擔憂”。而大學生群體,是建設(shè)社會主義的中流砥柱,其體質(zhì)狀況的好壞關(guān)系到整個國民隨著我國社會化的不斷深入和人們思想認識的不斷提高,大學生的體質(zhì)受到各界的廣泛關(guān)注。那么當前吉林省大學生的體質(zhì)狀況如何?能否適應(yīng)對這一問題,

2、本文在前人研究的基礎(chǔ)上,運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計邏輯分析法等方法對吉林省高校大學生2005年與2010年體質(zhì)健康調(diào)查分析。研究發(fā)現(xiàn):2010年吉林省大學生身體形態(tài)水平相比2005年有在身體素質(zhì)、運動能力水平上仍有不同程度的下降。
  主要原因:
  第一、高校體育課程設(shè)置、教師水平、校園體育文化等教育環(huán)境健康狀況的影響。
  第二、大學生生活方式、與社會溝通的需求等因素對其體質(zhì)健康
  第三、來自社會的各種制度、

3、觀念、輿論等因素對大學生的不良影響
  第四、不良的家庭觀念、家庭習慣對大學生體質(zhì)健康狀況的影響
  對于上述原因,本文建議從以下幾方面入手,改變吉林省普通高校的現(xiàn)狀,促進其體制向著好的方向發(fā)展;
  第一、深入推進“素質(zhì)教育”,教育行政部門進行適當干預。
  第二、高校應(yīng)大力推進體育課程改革、加強教師培訓
  第三、豐富體育俱樂部項目種類實現(xiàn)體育課的延伸,營造健康的氛圍
  第四、加大宣傳力度,改變

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