廣東省醫(yī)學(xué)院校臨床與護(hù)理專業(yè)高年級學(xué)生課外體育活動的現(xiàn)狀調(diào)查與研究.pdf

1、從我國普通高校現(xiàn)實(shí)情況來看，課外體育活動是一個簿弱的環(huán)節(jié)，大多數(shù)學(xué)校都是放任自流，幾乎不抓不管無人關(guān)心。學(xué)生活動形式、活動內(nèi)容以及時間安排等方面的隨意性、盲目性較大，學(xué)生基本上大都以興趣來選擇自已的活動內(nèi)容，忽視課外與課內(nèi)的結(jié)合。特別是近年來大學(xué)招生規(guī)模的急劇擴(kuò)大，高校的體育教育還面臨著資金、人才、場地、設(shè)施等方面的制約，不能完全適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生對課外體育活動的需求。這樣大大降低了課外組織活動的效果，造成課內(nèi)與課外不能很好地統(tǒng)一。若要使教

2、學(xué)目的、任務(wù)得到保障，就要將課上與課后進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。課外體育活動開展得好，不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，反過來，對體育課堂教學(xué)也能起到積極的促進(jìn)作用。
　　本文通過文獻(xiàn)資料調(diào)研法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法，對廣東省8所醫(yī)學(xué)院校臨床與護(hù)理專業(yè)高年級學(xué)生的課外體育活動參與現(xiàn)狀及高年級學(xué)生課外體育組織管理進(jìn)行調(diào)查和分析，了解醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生課外體育活動的特征及目前的參與情況，以期為在校大學(xué)生課外體育活動的發(fā)展提供有

3、效的參考。
　　研究結(jié)果表明：（1）廣東省醫(yī)學(xué)院校臨床與護(hù)理專業(yè)高年級學(xué)生課外體育活動參與情況一般，能堅持參與課外體育活動學(xué)生還是偏低的。（2）廣東省醫(yī)學(xué)院校臨床與護(hù)理專業(yè)高年級學(xué)生對體育教學(xué)質(zhì)量總體評價不高，對自己體育學(xué)習(xí)收獲的認(rèn)可程度也不是太高。（3）廣東省醫(yī)學(xué)院校臨床與護(hù)理專業(yè)高年級學(xué)生對課外體育組織管理現(xiàn)狀滿意度只有39.0％，還有相當(dāng)一部分學(xué)生是不滿意的，主要是體育活動場地不足、器材缺乏等因素。（4）廣東省醫(yī)學(xué)院校臨床與