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文檔簡介
1、本文就以漢語為母語的3-6年級小學(xué)生在書面表達(dá)(主要指作文)中使用副詞的狀況和出現(xiàn)的副詞偏誤現(xiàn)象進(jìn)行了分析考察，并提出了有針對性的教學(xué)對策。為更好地說明問題，本文首先對現(xiàn)代漢語中有關(guān)副詞的語法理論進(jìn)行了簡要的概述及介紹，在闡述副詞理論的同時就查閱的3-6年級小學(xué)生書面表達(dá)中副詞使用的情況進(jìn)行了簡要的概括說明并分析了某些偏誤副詞出現(xiàn)的主要原因。其次，我們把搜集到的與副詞有關(guān)的實際偏誤例句進(jìn)行了整理，把副詞偏誤歸納為六個不同的類型：重復(fù)多余
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