耳穴壓丸及猿猴摘果對正常嬰幼兒智力發(fā)育的臨床療效比較.pdf

1、目的：通過將耳穴壓丸療法及猿猴摘果手法作用于正常嬰幼兒，并用標(biāo)準(zhǔn)化的智能發(fā)育量表（CDCC）進行測評，比較兩者對正常嬰幼兒早期智力發(fā)育的影響。以期通過本次研究為寶寶創(chuàng)造更加豐富良好的刺激環(huán)境，盡可能地發(fā)揮大腦的潛能，促進嬰幼兒健康發(fā)展，為臨床的應(yīng)用和推廣提供依據(jù)。
　　方法：本次研究通過采取隨機對照的實驗設(shè)計，將90例正常健康2月大嬰幼兒隨機分為對照組（30例）、猿猴摘果組（30例）、耳穴組（30例）三個小組。猿猴摘果組的受試嬰兒

2、接受耳部的猿猴摘果推拿手法，每天3次，每次約1-2分鐘，以雙耳發(fā)紅為度。耳穴組的受試嬰兒接受耳部耳穴壓丸敷貼，每天擠壓耳貼3次，每次約1-2分鐘。對照組除不進行療法操作外，其余的常規(guī)護理、保健措施、管理辦法、測查項目等均與治療組相同。三組均以1個月為一個療程，總共進行三個療程。采用CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表對該90例嬰兒進行智力測評，分別在入組前和結(jié)案后各測查一次，并進行干預(yù)前的組間比較，干預(yù)后的組內(nèi)及組間比較。
　　結(jié)果：三組嬰