基于學習型組織的人力資源管理培訓研究.pdf

1、發(fā)展是人類社會永恒的主題，在當今科學技術高度發(fā)達的信息時代，社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展越來越取決于現(xiàn)代科學技術、文化知識的發(fā)展水平。但歸根結底，取決于現(xiàn)代知識、科學技術的發(fā)明創(chuàng)造者及其物質(zhì)載體——人。人力資源作為第一資源和一種特殊經(jīng)濟資源，伴隨社會經(jīng)濟的發(fā)展和現(xiàn)代科學技術的進步，越發(fā)顯示其重要地位和作用。對人的潛能的充分挖掘和利用，已成為現(xiàn)代經(jīng)濟高速成長的有力杠桿。另外，企業(yè)在當今社會的發(fā)展中也面臨著各種各樣的沖擊和挑戰(zhàn)，這就要求企業(yè)中的員

2、工應具備良好的技能和素質(zhì)，以適應各種變化。 本文以管理學、人力資源管理、組織理論、知識理論等為基礎，采用理論分析與案例分析相結合，對企業(yè)人力資源培訓所涉及的方面給予了系統(tǒng)闡述。首先是對人力資源管理及培訓理論進行了全面分析，然后提出學習型組織這一較新理論，并對此理論給以說明。通過以上的分析提出了基于學習型組織的人力資源培訓理論。在研究分析中，發(fā)現(xiàn)以往培訓的不足，并將E-Learning和觀察學習法引入人力資源培訓中對其方法的不足給