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文檔簡介
1、對(duì)外漢語寫作課教學(xué),,留學(xué)生作文展示,考慮: 1 這篇作文哪些地方需要做怎樣的修改? 2 給學(xué)生要指出哪些典型偏誤?,這個(gè)周末我覺得過了不太有意思。就是剛剛開始學(xué)習(xí)有一些我的外國朋友還沒有回來??墒怯幸惶煳腋鷦⑻┘г诳Х葟d吃午飯,我突然碰到一個(gè)美國女生,她穿泰國的衣服。我覺得這個(gè)人很面熟。然后我就勇敢去跟她聊聊天,我們說話的時(shí)候覺得很愉快。我們說很長時(shí)間才知道我們?cè)诰W(wǎng)上facebook見過了。上個(gè)星期五我?guī)?/p>
2、劉泰姬找方間,我們想要方間就是不太貴也離學(xué)校不遠(yuǎn),可是我們?cè)诰W(wǎng)上找到了一間方間700塊錢/一個(gè)月方東說她家離學(xué)校只坐公共汽車15分中就到學(xué)校??墒俏覀?nèi)サ臅r(shí)候感覺坐車了半個(gè)小時(shí)。又熱也又累,第二天我就感覺發(fā)燒了。,典型偏誤: 1、她穿泰國的衣服 2、然后我就勇敢去跟她聊聊天 3、可是我們?nèi)サ臅r(shí)候感覺坐車了半個(gè) 小時(shí) 4、又熱也又累,一、寫
3、作課的基本原則,(一)循序漸進(jìn),由短漸長,由模仿到創(chuàng)作,一、寫作課的基本原則,(二)讀寫結(jié)合,根據(jù)課文設(shè)計(jì)寫作練習(xí)的內(nèi)容,考慮:以下課文可以設(shè)計(jì)什么寫作練習(xí)?《我的自行車被人偷走了》、《 我們爬上長城來了 》,一、寫作課的基本原則,(三)具體指導(dǎo) 例如:寫《我的朋友》,提示: 怎么認(rèn)識(shí) 朋友的外貌 朋友的性格、愛好、 朋友哪件事讓你最難忘,(三)具體指導(dǎo),例: 1
4、先給主題句 英國人和美國人不但說同一種語言,而且社會(huì)習(xí)俗也大體相同。,,2、給結(jié)構(gòu) (1)初次見面的禮節(jié)。 (2)對(duì)婦女的態(tài)度。 (3)在遵守時(shí)間方面。 (4)生活方面。,3、示范短文 英國人和美國人不但說同一種語言,而且社會(huì)習(xí)俗也大體相同。比如他們初次見面的禮節(jié)相同:第一次見面時(shí)都要互相握手,說“How do you do”,分別時(shí)說“Nice to meet you” 一類的話。他們
5、都尊重婦女,男人給女人開門,給女人讓座;女客人離開時(shí),男主人幫助她們穿外衣。遵守時(shí)間在英國和美國都非常重要。比如赴約會(huì),應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá),要是不能按時(shí)到,就要事先打電話說明理由。英國人和美國人在生活方面也有很多相同的地方。,,4、學(xué)生填表練習(xí) 主題句: 中國人和( )人的生活習(xí)慣有很多不同的地方。,,5、學(xué)生寫語段的練習(xí),一、寫作課的基本原則,(四)要求適度,對(duì)初級(jí)學(xué)生的要求: 語句通順,語義清楚,格式正確。,,
6、例如: 他藏自己在門后。,他藏在門后。 他把自己藏在門后。,一、寫作課的基本原則,對(duì)高級(jí)學(xué)生的要求: 除了按照學(xué)生的愿意改正,還要考慮漢語本身的特點(diǎn)。如有幾種改法,最好保留體現(xiàn)漢語重點(diǎn)和難點(diǎn)的改法。,例如: 我非常感謝對(duì)你的熱情關(guān)懷。,例如: 我非常感謝對(duì)你的熱情關(guān)懷。四種改法:1 我非常感謝你的熱情關(guān)懷。2 我非常感謝你對(duì)我的熱情關(guān)懷。
7、3 我對(duì)你的熱情關(guān)懷非常感謝。4 對(duì)你的熱情關(guān)懷我非常感謝。,一、寫作課的基本原則,注意: 至于內(nèi)容是否有深度,論證是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴},不是對(duì)外漢語寫作教學(xué)的重點(diǎn)。,二、對(duì)外漢語教師的基本功—— 對(duì)偏誤的辨別能力,例如: 1 這雙鞋子一點(diǎn)大。 2、這雙鞋子有點(diǎn)大。我想,你男朋友穿一定合適。,,例如:3 咖喱每個(gè)人都認(rèn)識(shí)了,但是很少知道咖喱不僅是黃色的,還有紅、綠
8、、白、黑等都有。4 她又不是廣東人,哪兒有資格給人家教廣州話的道理呢?,,句式雜糅:“咖喱不僅是黃色的,還有紅、綠、白、黑的” 和“咖喱黃、紅、綠、白、黑色的等都有”,,句式雜糅:“哪兒有資格給人家教廣州話呢” 和“哪兒有給人家教廣州話的道理呢”,,例如: 5、天氣暖和,很多人去河邊或者去公園看櫻花。入學(xué)、參加工作等,
9、這個(gè)季節(jié)也是新生活開始的季節(jié)。,,改為: “天氣暖和,很多人去河邊或者去公園看櫻花。這個(gè)季節(jié)也是入學(xué)、參加工作等新生活開始的季節(jié)?!?二、對(duì)外漢語教師的基本功—— 對(duì)偏誤的辨別能力,分組討論以下語料的偏誤現(xiàn)象: 哪個(gè)部分出現(xiàn)了偏誤、出現(xiàn)偏誤的原因是什么、怎么糾正,第一組:老師講我們語法。第二組:請(qǐng)星期天你來我的宿舍。第三組:我家和學(xué)校中間隔著。第四組:
10、為了媽媽,我收拾自己的房間。第五組:我坐飛機(jī)來了。 第六組:明年父母打算組織我們?nèi)ト毡韭眯小?第七組:我已經(jīng)跟中國同學(xué)半年合住了。,,三、寫作課教學(xué)內(nèi)容(一)初級(jí)階段寫作課的教學(xué)內(nèi)容,1 寫字訓(xùn)練在開始階段要教學(xué)生的兩個(gè)基本功:,(1)筆畫和筆順的基本功 例如: “衣” “娶”,(一)初級(jí)階段寫作課的教學(xué)內(nèi)容,1 寫字訓(xùn)練 在開始階段要教學(xué)生的兩個(gè)基本功:(2)整個(gè)字體構(gòu)架的基本功,例如:
11、都、月、 醫(yī)、廳、夕、大 、刻 、字、習(xí)、 這、 是、 風(fēng)、 同、四、 因,,1 寫字練習(xí) 組詞練習(xí): 都、月、 醫(yī)、廳、夕、大 、刻 字、習(xí)、 這、 是、 風(fēng)、 同、 四、 因,(一)初級(jí)階段寫作課的教學(xué)內(nèi)容,游戲練字 A 加一筆變字 : 王(主、玉) 幾(凡) 牛(生) 加兩筆
12、變字: 人(火) 天(關(guān)) 中(沖) 口(只) B 尋找字中字: 謝 樟 想,(一)初級(jí)階段寫作課的教學(xué)內(nèi)容,2、寫話練習(xí)寫話練習(xí)是要求學(xué)生寫自己想說的話,或者寫別人說過的話。,(一)初級(jí)階段寫作課的教學(xué)內(nèi)容,2、寫話練習(xí)(1)聽后寫,先聽老師說或者同學(xué)說,經(jīng)過回憶和思考,然后把老師或同學(xué)說過的話寫下來。,學(xué)生聽的時(shí)候,可以做筆記,只記要點(diǎn)
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