食物在體內(nèi)的旅行

1、食物在體內(nèi)的旅行,小學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第二單元,城關(guān)鎮(zhèn)東完小,,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解食物在人體內(nèi)的消化過程。 2、了解食道、胃、小腸等消化器官的特點(diǎn)及在食物消化過程中的作用。,,吃下去的食物 依次去了哪里？,消化系統(tǒng),口腔,食道,胃,小腸,大腸,,1、消化器官都有什么特點(diǎn)和功能？2、請(qǐng)同學(xué)們閱讀資料后填寫表格。,,食物最先進(jìn)入人體的口腔內(nèi)。經(jīng)過牙齒的咀嚼，舌頭的攪拌，變得細(xì)碎?？谇恢羞€有口腔腺，

2、它能分泌唾液幫助食物消化。 接下來進(jìn)入食道。食道直而且十分光滑，食物很容易能通過，所以他的主要作用是輸送食物，食物在食道內(nèi)不消化。 食物通過食道后就進(jìn)入了胃。胃的形狀有點(diǎn)像袋子，外部有三層肌肉，幫助胃慢慢蠕動(dòng)，蠕動(dòng)時(shí)食物漸漸被磨碎并分解成食糜。胃里還有胃液能幫助食物消化。,,接下來食物又進(jìn)入了小腸內(nèi)。小腸是人體最主要的消化吸收器官，食物在這里被分解。小腸長5-7米，內(nèi)部有很多褶皺，這樣食物在通過小腸時(shí)會(huì)與小

3、腸內(nèi)壁充分接觸，食物中的營養(yǎng)就被充分吸收了。小腸內(nèi)還有腸液，有肝臟分泌的膽汁，還有胰分泌的胰液，這些消化液都能幫助食物的消化。 最后食物進(jìn)入大腸。大腸短而粗，長度約1.5米。在大腸內(nèi)食物變成了殘?jiān)?。大腸可以粗存食物殘?jiān)?，還可以吸收少量的水。,消化系統(tǒng)各器官特點(diǎn)和功能觀察記錄表,器官名稱,觀察項(xiàng)目,食物捉迷藏,游戲規(guī)則： 食物進(jìn)入我們的身體后，就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消化器官嗎？你知道它們的特點(diǎn)及功能嗎？

4、 現(xiàn)在食物走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏，憑每次的提示小錦囊，你能猜出食物躲在哪個(gè)器官里嗎？。,口腔,大腸,小腸,胃,食道,食物捉迷藏,現(xiàn)在食物躲到哪里去了呢？,提示小錦囊：,這里最長，有5-7米，而且彎曲。還有多種液體，我們?cè)谶@里 停留時(shí)間最長，大部分在這里消化、吸收。,口腔,大腸,小腸,胃,食道,食物捉迷藏,現(xiàn)在食物躲到哪里去了呢？,提示小錦囊：,這里有很多唾液，并會(huì)把我磨碎成小塊。,口腔,大腸,小腸,胃,食道,食物捉迷藏,現(xiàn)在食物

5、躲到哪里去了呢？,提示小錦囊：,這里是停留食物殘?jiān)牡胤?，并能吸收少部分的水分?口腔,大腸,小腸,胃,食道,食物捉迷藏,現(xiàn)在食物躲到哪里去了呢？,提示小錦囊：,這里會(huì)不停的蠕動(dòng)，又會(huì)分泌出酸酸的液體，把我化成粥一樣的食糜。,口腔,大腸,小腸,胃,食道,食物捉迷藏,現(xiàn)在食物躲到哪里去了呢？,提示小錦囊：,這里是一道又長又直的管子，陸續(xù)把我送到胃里去了。,消化系統(tǒng)各器官特點(diǎn)和功能觀察記錄表,器官名稱,觀察項(xiàng)目,口腔,食道,胃,小腸,大腸,

6、寬敞、牙齒、舌頭、唾液,咀嚼,管子、直而光滑,運(yùn)輸,袋子、有彈性,磨碎、分解,細(xì)而長、褶皺,充分吸收,粗而短,儲(chǔ)存食物殘?jiān)?、吸收少部分水分、形成糞便、利于排出,健康飲食歌,小朋友，長身體，飲食天天要合理。 一日三餐很重要，定時(shí)定量要記牢。 偏食挑食要不得，暴飲暴食最不好。 早餐必須吃得好，午餐一定要吃飽。 晚餐別忘吃得少，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。 身