排球正面上手傳球教案

1、排球傳球教案排球傳球教案任課教師：萬貴貴任課教師：萬貴貴第一課時第一課時教學目標1、認知目標：學生掌握排球正面上手傳球的基本動作要領(lǐng)和方法；2、技能目標：通過練習，大部分的學生基本掌握排球正面上手傳球動作，小部分的學生手型正確上下肢動作協(xié)調(diào)；充分發(fā)展學生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；3、情感目標：激發(fā)學生對排球運動的興趣，培養(yǎng)集體主義精神，建立相互觀察、判斷、合作意識，體驗超越自我的成功與快樂，注意練習過程的安全。教學教學內(nèi)容內(nèi)容1、排

2、球、排球正面上手傳球正面上手傳球重點重點難點難點重點：傳球手型、擊球時機；難點：傳球時身體協(xié)調(diào)用力。教學教學流程流程整隊集合——講解分析——分組分層練習——巡回指導——集隊放松——總結(jié)——下課組織組織水平目標水平目標學習內(nèi)容學習內(nèi)容教師活動教師活動學生活動學生活動組織與要求組織與要求時間負荷歡樂總動員1、培養(yǎng)學生良好的組織紀律性；2、充分活動各關(guān)節(jié)韌帶，為練習做好準備。1、課堂常規(guī)布置任務(wù)，提出要求，安排見習生；2、喊數(shù)抱團3、球操4、

3、安全提示1、集合，宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求；2、教師組織各組做好準備活動。1、注意力集中，仔細聽講，明確要求；2、積極參與練習?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹饕螅杭献龅娇?、齊、靜。11分鐘中上我練習我掌握1、激發(fā)學生學習興趣2、通過練習，體會傳球動作；2、通糾正錯誤動作；1、引入2、小組合作探究；3、教師講解示范1、利用里約女排奪冠導入；2、組織學生練習3、講解示范引導學生按要求練習。2、仔細觀看圖示，積極討論，認

4、真練習；3、仔細觀看示范，調(diào)整自己的動作，體會協(xié)調(diào)用力。6分鐘中2我舒暢我收獲1放松緊張的身心，以全新的面貌投入到新課堂2、培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識1、放松運動2、點評學生本次課的學練情況并布置下次課的內(nèi)容；3、歸還器材。1、教師講解示范并指導兩人配合放松；2、點評學生本次課的收獲，提出表揚，加以鼓勵；3、組織收還器材。1、積極主動模仿動作進行兩人合作的放松練習；2、學生總結(jié)自己的收獲；3、與教師合作收還器材。組織：○○○○○○○○○