五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課內(nèi)閱讀專題訓(xùn)練hhh_第1頁(yè)
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1、120102010—20112011學(xué)年度五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文下冊(cè)課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題(一)學(xué)年度五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文下冊(cè)課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題(一)班別:姓名:得分:(滿分:150分)(一)《將相和》文段選讀(20分)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō),藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害!”

2、藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),()武有廉頗,文有藺相如。()我們倆鬧不和,()會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)?。 碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1、《

3、將相和》中的“將”是指,“相”是指,“和”是指。課文一共寫了、和3個(gè)小故事。課文中的藺相如有著的好品質(zhì)。(8分)2、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。(2分)削弱()熱情()3、在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(3分)4、從文中找出一個(gè)反問(wèn)句,并把它改成陳述句。(3分)反問(wèn)句:陳述句:5、想象寫話。廉頗來(lái)到藺相如門上請(qǐng)罪時(shí),他們倆會(huì)說(shuō)些什么話?(4分)廉頗會(huì)說(shuō):藺相如會(huì)說(shuō):(二)《草船借箭》文段選讀(12分)這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。天

4、還沒(méi)亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō):“如果曹兵出來(lái),怎么辦?”諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè),天亮了就回去?!辈懿俾牭焦穆暫蛥群奥暎拖铝钫f(shuō):“江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前?!彼扇巳ズ嫡{(diào)來(lái)六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊放箭,箭好像下雨一

5、樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。1、《草船借箭》一文是根據(jù)寫的著名古典歷史小說(shuō)《》中的一段改寫的。(2分)2、文中畫橫線的兩句話既寫出了諸葛亮的,又寫出曹操的。(2分)3、文中畫曲線的句子是句,把比作。(3分)4、魯肅吃驚的原因是什么?(2分)31、我會(huì)用“√”畫出文中括號(hào)里正確的讀音。(4分)2、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)吩咐()記念()慌忙()登時(shí)()3、“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一

6、出……”(3分)讀了這段文字,你能想到哪些成語(yǔ)來(lái)形容嚴(yán)監(jiān)生此時(shí)的病情嗎?4、嚴(yán)監(jiān)生臨死前還伸著兩個(gè)指頭,他在惦記著什么?(3分)5、假如嚴(yán)監(jiān)生還能說(shuō)話,他可能會(huì)說(shuō):(3分)6、“~~~~~~”畫出表示嚴(yán)監(jiān)生動(dòng)作的詞句。(2分)7、你認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生是什么樣的人?(3分)8、如果此時(shí)你就站在嚴(yán)監(jiān)生的床前,你有什么話想對(duì)他說(shuō)?(4分)《人物描寫一組》文段選讀三(26分)一語(yǔ)未了(liǎolē),只聽后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾(zēnɡc

7、nɡ)迎接遠(yuǎn)客?!摈煊窦{罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系(xj)誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮。心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門近來(lái)。這個(gè)人打扮與眾不同():彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocho)陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗

8、條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。(2分)2、請(qǐng)為畫橫線的詞語(yǔ)寫一個(gè)近義詞,將其填在旁邊的括號(hào)里。(2分)3、我會(huì)寫出下列詞語(yǔ)的

9、近義詞。(4分)標(biāo)致()輝煌()打量()氣派()4、我會(huì)找出文中的幾個(gè)四字詞語(yǔ)。(3分)、、5、本片段的主要內(nèi)容是:。(3分)6、請(qǐng)用“_”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。(2分)請(qǐng)用“”畫出描寫王熙鳳相貌的句子。(2分)7、《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國(guó)古典文學(xué)名著_________文段通過(guò)_______和_______兩個(gè)方面的描寫。(3分)8、讀了這段文字,你仿佛看到了一位怎樣的女子?(2分)9、一語(yǔ)未了,只聽后院中有人笑

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