s版五年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)閱讀

1、1小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀一班級(jí)姓名座號(hào)《小麻雀》課文文段閱讀練習(xí)普季克不相信媽媽的話。他還不知道，自作聰明，不聽勸告是要吃虧的。一天，他（）在窩邊，（）著嗓子，（）著自己編的歌。他越唱越高興，不知不覺就手舞足蹈起來(lái)，一不留神，掉到窩下邊去了。一只大花貓，眼睛綠瑩瑩的，正好蹲在那里。普季克驚慌失措，拼命扇動(dòng)著翅膀。媽媽從樹上（）下來(lái)。她把普季克（）到一邊，渾身的毛（）起來(lái)，（）了嘴巴，雙眼（）著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。普

2、季克又害怕又著急，一下子竟從地上飛了起來(lái)，落到了窗臺(tái)上。緊跟著，媽媽也飛了起來(lái)，可尾巴上的羽毛卻讓撲上來(lái)的大花貓咬掉了。不過(guò)她好像一點(diǎn)兒也不在乎蹲在普季克身邊啄啄他的后腦勺歡天喜地地問(wèn)怎么樣怎么樣嗯沒(méi)什么普季克說(shuō)總得一樣一樣學(xué)嘛1在文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。愚蠢（）溫和（）合算（）從容鎮(zhèn)定（）4從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。勸說(shuō)（）信任（）焦急（）興高采烈（）5從文中找出下面的字

3、的形近字，再組成詞語(yǔ)。尊（）（）止（）（）舀（）（）登（）（）６“自作聰明”的意思是（）普季克自作聰明，不聽勸告表現(xiàn)在什么地方？用“﹏﹏”在文中畫出來(lái)。７用橫線畫出描寫麻雀媽媽的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句表達(dá)了麻雀媽媽怎樣的心情？８“兇猛”這個(gè)詞語(yǔ)用在了媽媽身上，你體會(huì)到了什么？９文中描寫普季克心理活動(dòng)的詞語(yǔ)是（）１０、“不過(guò)，她好像一點(diǎn)兒也不在乎”句中的“她”指的是（），她不在乎的是（）；她在乎的是（）。１１、看著普季克飛到了窗臺(tái)上，媽媽的心情是

4、（）這是因?yàn)椋ǎ?，從中我們感受到（）?２、想想：經(jīng)過(guò)這件事，普季克不僅會(huì)飛了，還懂得了什么？１３、學(xué)了這篇課文，我想對(duì)普季克說(shuō)：（）我想對(duì)麻雀媽媽說(shuō)：（）１４、從文中可以看出普季克是個(gè)（）的小麻雀，麻雀媽媽是個(gè)（）3《海上日出》課文文段閱讀練習(xí)天空還是一片淺藍(lán)很淺很淺的.轉(zhuǎn)眼間天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞.紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大越來(lái)越亮.我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里.果然過(guò)了一會(huì)兒那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉紅是紅得很卻沒(méi)

5、有亮光.太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的慢慢兒一縱一縱地使勁向上升.到了最后它終于沖破了云霞完全跳出了海面顏色真紅得可愛.一剎那間這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光射得人眼睛發(fā)痛.它旁邊的云也突然有了光彩.1.這兩段文章選自作者是這兩段文章按照的順序?qū)懙?2.找出文段中形容神情專注聚精會(huì)神的詞語(yǔ)寫下來(lái)并造句.():3.文中表示顏色的詞語(yǔ)有4.文中描寫日出時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)有5.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞.深()消失()縮小()暗()竟然()東張西望()6.寫

6、出下列詞語(yǔ)的近義詞.奪目()使勁()剎那間()范圍()沖破()光彩()7.給下面的多音字注音并組詞.轉(zhuǎn)()()擔(dān)()()()()()()剎()()沖()()()()()()8.用“﹏﹏”畫出文中的擬人句.9.改寫句子.(1)太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的慢慢兒一縱一縱地使勁向上升.(縮句)(2)一剎那間這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光射得人眼睛發(fā)痛.改成“把”字句:改成“被”字句:10.用“”把第二段分成三層.11.能體現(xiàn)作者在觀察日出的思想感情的