s版五年級上冊課內(nèi)閱讀

1、1小學(xué)五年級語文課內(nèi)閱讀一班級姓名座號《小麻雀》課文文段閱讀練習(xí)普季克不相信媽媽的話。他還不知道，自作聰明，不聽勸告是要吃虧的。一天，他（）在窩邊，（）著嗓子，（）著自己編的歌。他越唱越高興，不知不覺就手舞足蹈起來，一不留神，掉到窩下邊去了。一只大花貓，眼睛綠瑩瑩的，正好蹲在那里。普季克驚慌失措，拼命扇動著翅膀。媽媽從樹上（）下來。她把普季克（）到一邊，渾身的毛（）起來，（）了嘴巴，雙眼（）著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。普

2、季克又害怕又著急，一下子竟從地上飛了起來，落到了窗臺上。緊跟著，媽媽也飛了起來，可尾巴上的羽毛卻讓撲上來的大花貓咬掉了。不過她好像一點兒也不在乎蹲在普季克身邊啄啄他的后腦勺歡天喜地地問怎么樣怎么樣嗯沒什么普季克說總得一樣一樣學(xué)嘛1在文中空白處加上標(biāo)點符號。2在文中的括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。3從文中找出下列詞語的反義詞。愚蠢（）溫和（）合算（）從容鎮(zhèn)定（）4從文中找出下面詞語的近義詞。勸說（）信任（）焦急（）興高采烈（）5從文中找出下面的字

3、的形近字，再組成詞語。尊（）（）止（）（）舀（）（）登（）（）６“自作聰明”的意思是（）普季克自作聰明，不聽勸告表現(xiàn)在什么地方？用“﹏﹏”在文中畫出來。７用橫線畫出描寫麻雀媽媽的語句，這些語句表達了麻雀媽媽怎樣的心情？８“兇猛”這個詞語用在了媽媽身上，你體會到了什么？９文中描寫普季克心理活動的詞語是（）１０、“不過，她好像一點兒也不在乎”句中的“她”指的是（），她不在乎的是（）；她在乎的是（）。１１、看著普季克飛到了窗臺上，媽媽的心情是

4、（）這是因為（），從中我們感受到（）。1２、想想：經(jīng)過這件事，普季克不僅會飛了，還懂得了什么？１３、學(xué)了這篇課文，我想對普季克說：（）我想對麻雀媽媽說：（）１４、從文中可以看出普季克是個（）的小麻雀，麻雀媽媽是個（）3《海上日出》課文文段閱讀練習(xí)天空還是一片淺藍很淺很淺的.轉(zhuǎn)眼間天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞.紅霞的范圍慢慢擴大越來越亮.我知道太陽就要從天邊升起來了便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里.果然過了一會兒那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉紅是紅得很卻沒

5、有亮光.太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的慢慢兒一縱一縱地使勁向上升.到了最后它終于沖破了云霞完全跳出了海面顏色真紅得可愛.一剎那間這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光射得人眼睛發(fā)痛.它旁邊的云也突然有了光彩.1.這兩段文章選自作者是這兩段文章按照的順序?qū)懙?2.找出文段中形容神情專注聚精會神的詞語寫下來并造句.():3.文中表示顏色的詞語有4.文中描寫日出時動作的詞語有5.從文中找出下列詞語的反義詞.深()消失()縮小()暗()竟然()東張西望()6.寫

6、出下列詞語的近義詞.奪目()使勁()剎那間()范圍()沖破()光彩()7.給下面的多音字注音并組詞.轉(zhuǎn)()()擔(dān)()()()()()()剎()()沖()()()()()()8.用“﹏﹏”畫出文中的擬人句.9.改寫句子.(1)太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的慢慢兒一縱一縱地使勁向上升.(縮句)(2)一剎那間這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光射得人眼睛發(fā)痛.改成“把”字句:改成“被”字句:10.用“”把第二段分成三層.11.能體現(xiàn)作者在觀察日出的思想感情的