導(dǎo)學(xué)案10課正式

1、五年級語文導(dǎo)學(xué)案五年級語文導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容：10、嫦娥奔月課型：展示提升主備人：張蒲霞授課時間：月日學(xué)習(xí)小主人：學(xué)習(xí)目標1我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2我能正確書寫本課生字，會聯(lián)系上下文解釋本課生詞，能讀準多音字在文中的讀音。3我能理解課文主要內(nèi)容，通過重點詞句的品讀，感悟嫦娥的美好品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點理解課文主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點通過重點詞句的品讀，感悟嫦娥的美好品質(zhì)。課前預(yù)習(xí)：課前預(yù)習(xí)：一、生字我會認。1、給帶點的字加上拼音，然后讀兩遍，接著

2、通讀全文，做到字音準確，有困難的要多讀幾遍，直到讀通順為止。昆侖山逢蒙藥丸接濟奸詐貪婪樹影婆娑企盼威逼匣子凝望皓月當空迫不及待2、把上面詞語中容易讀錯、寫錯的字劃出來寫在橫線上易錯音：_____________________易錯字：_________________________3、讀準多音字在文中的音，并寫出它的另一個讀音，組詞。()()()蒙逢濟()（）（）二、我來理解默讀課文，劃出不理解的詞語，聯(lián)系上下文批注在文中。展示匯報以

3、下詞語的意思。奸詐:貪婪:婆娑:企盼:凝望:皓月當空:三、課文內(nèi)容我知道這是一篇（體裁）。主要講了的故事。3、展示時要大膽、大聲、大方，并恰當?shù)厥褂枚Y貌語言。4、展示過程中其他同學(xué)要認真傾聽，并及時補充點評。五、課外延伸走進故事天地分類搜集成語。來自歷史故事：_____________________________________________來自歷史故事：______________________________________

4、_______來自寓言故事：_____________________________________________六、達標測試：1.比一比，再組詞。炸（）婪（）輝（）擠（）（）詐（）焚（）揮（）濟（）汗（）2.在括號里填上合適的詞語。解除（）機智地（）（）的祝福接濟（）企盼（）深情地（）（）的夜空焦急地（）3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文描寫了三個個性色彩很濃的人物，分別是（）的嫦娥，（）的后羿和（）的逄蒙。4寫出兩句與月亮有關(guān)的古詩。六