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
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1、1勾股定理學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求:1.掌握勾股定理的內(nèi)容及證明方法,能夠熟練地運(yùn)用勾股定理由已知直角三角形中的兩條邊長(zhǎng)求出第三條邊長(zhǎng)2.掌握勾股定理,能夠運(yùn)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,會(huì)運(yùn)用方程思想解決問(wèn)題3.熟練應(yīng)用勾股定理解決直角三角形中的問(wèn)題,進(jìn)一步運(yùn)用方程思想解決問(wèn)題4.掌握勾股定理的逆定理及其應(yīng)用理解原命題與其逆命題,原定理與其逆定理的概念及它們之間的關(guān)系知識(shí)精講1.勾股定理的內(nèi)容:如果直角三角形的兩直角邊分別是、,斜邊為,那么即
2、直角三角形中兩直角邊的平方abc222abc??和等于斜邊的平方。注:勾——最短的邊、股——較長(zhǎng)的直角邊、弦——斜邊。CAB圖2cba2.勾股定理的證明:(1)方法一:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖所示的正方形:DCBA??22222142.ABCDSabcababc????????正方形(2)方法二:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖所示的正方形:GFEH??22222142.Scabababc???????正方形EFGH(3)方法三:“
3、總統(tǒng)”法.如圖所示將兩個(gè)直角三角形拼成直角梯形:2()()112222ABCDababSabc??????梯形222.abc???38如圖,Rt△ABC中,∠C=90,若AB=15cm,則正方形ADEC和正方形BCFG的面積和為()(A)150cm2(B)200cm2(C)225cm2(D)無(wú)法計(jì)算9在Rt△ABC中,∠C=90,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c(1)若a∶b=3∶4,c=75cm,求a、b;(2)若a∶c=15∶
4、17,b=24,求△ABC的面積;(3)若c-a=4,b=16,求a、c;(4)若∠A=30,c=24,求c邊上的高h(yuǎn)c;(5)若a、b、c為連續(xù)整數(shù),求a+b+c10若直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為2,4,x,則x的值可能有()(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)13如圖,Rt△ABC中,∠C=90,∠A=30,BD是∠ABC的平分線,AD=20,求BC的長(zhǎng)二、勾股定理的實(shí)際應(yīng)用二、勾股定理的實(shí)際應(yīng)用1若一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為12
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