圓中最值問(wèn)題_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1頁(yè)共7頁(yè)ByCxAODBOCA與圓有關(guān)的最值(取值范圍)問(wèn)題與圓有關(guān)的最值(取值范圍)問(wèn)題引例引例1:【2012年武漢市中考】在坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)B為y軸正半軸上的一點(diǎn),點(diǎn)C是第一象限內(nèi)一點(diǎn),且AC=2設(shè)tan∠BOC=m,則m的取值范圍是_________引例引例2:【2013年武漢市元月調(diào)考試題】如圖,在邊長(zhǎng)為1的等邊△OAB中,以邊AB為直徑作⊙D,以O(shè)為圓心OA長(zhǎng)為半徑作⊙O,C為半圓弧上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A

2、、B兩點(diǎn)重合),射線(xiàn)AC交⊙O于點(diǎn)AABE,BC=,AC=,求的最大值.abab?引例引例3:【2013年武漢市四月調(diào)考試題】如圖,∠BAC=60,半徑長(zhǎng)為1的圓O與∠BAC的兩邊相切,P為圓O上一動(dòng)點(diǎn),以P為圓心,PA長(zhǎng)為半徑的圓P交射線(xiàn)AB、AC于D、E兩點(diǎn),連接DE,則線(xiàn)段DE長(zhǎng)度的最大值為().A3B6CD33233一、題目分析:一、題目分析:此題是一個(gè)圓中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,也是圓中的最值問(wèn)題,主要考察了圓內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本

3、思維方法,注重了初、高中知識(shí)的銜接1引例引例1:通過(guò)隱藏圓(高中軌跡的定義),尋找動(dòng)點(diǎn)C與兩個(gè)定點(diǎn)O、A構(gòu)成夾角的變化規(guī)律,轉(zhuǎn)化為特殊位置(相切)進(jìn)行線(xiàn)段、角度有關(guān)計(jì)算,同時(shí)對(duì)三角函數(shù)值的變化(增減性)進(jìn)行了延伸考查,其實(shí)質(zhì)是高中“直線(xiàn)斜率直線(xiàn)斜率”的直接運(yùn)用;2引例引例2:通過(guò)圓的基本性質(zhì),尋找動(dòng)點(diǎn)C與兩個(gè)定點(diǎn)A、B構(gòu)成三角形的不變條件,結(jié)合不等式的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,其實(shí)質(zhì)是高中“柯西不等式柯西不等式”的直接運(yùn)用;3引例引例3:本例動(dòng)點(diǎn)的

4、個(gè)數(shù)由引例1、引例2中的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),增加為三個(gè)動(dòng)點(diǎn),從性質(zhì)運(yùn)用、構(gòu)圖形式、動(dòng)點(diǎn)關(guān)聯(lián)上增加了題目的難度,解答中還是注意動(dòng)點(diǎn)D、E與一個(gè)定點(diǎn)A構(gòu)成三角形的不變條件(∠DAE=60),構(gòu)造弦DE、直徑所在的直角三角形,從而轉(zhuǎn)化為弦DE與半徑AP之間的數(shù)量關(guān)系,其實(shí)質(zhì)是高中“正弦定正弦定理”的直接運(yùn)用;綜合比較、回顧這三個(gè)問(wèn)題,知識(shí)本身的難度并不大,但其難點(diǎn)在于學(xué)生不知道轉(zhuǎn)化的套路,只能憑直觀(guān)感覺(jué)去尋找、猜想關(guān)鍵位置來(lái)求解,但對(duì)其真正的幾何原理卻

5、無(wú)法通透.二、解題策略二、解題策略1直觀(guān)感覺(jué),畫(huà)出圖形;2特殊位置,比較結(jié)果;3理性分析動(dòng)點(diǎn)過(guò)程中所維系的不變條件,通過(guò)幾何構(gòu)建,尋找動(dòng)量與定量(常量)之間的關(guān)系,建立等式,進(jìn)行轉(zhuǎn)化.【2013年武漢市中考】如圖,E、F是正方形ABCD的邊AD上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),滿(mǎn)足AE=DF,連接CF交BD于點(diǎn)G,連接BE交AG于點(diǎn)H,若正方形的邊長(zhǎng)為2,則線(xiàn)段DH長(zhǎng)度的最小值是第3頁(yè)共7頁(yè)lQPNMOADBCEFCADBQPODCEAB方法三、柯西不等式方

6、法三、柯西不等式在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,2為半徑畫(huà)⊙O,P是⊙O上一動(dòng)點(diǎn),且P在第一象限內(nèi),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線(xiàn)與軸相交于點(diǎn)A,與軸相交于點(diǎn)B,線(xiàn)段AB長(zhǎng)度的最小值是.xy方法四、利用函數(shù)求最值方法四、利用函數(shù)求最值如圖,已知半徑為2的⊙O與直線(xiàn)l相切于點(diǎn)A,點(diǎn)P是直徑AB左側(cè)半圓上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l的垂線(xiàn),垂足為C,PC與⊙O交于點(diǎn)D,連接PA、PB,設(shè)PC的長(zhǎng)為x(2<x<4),則當(dāng)x=時(shí),PD?CD的值最大,且最

7、大值是為.方法五、借助對(duì)稱(chēng)求最值方法五、借助對(duì)稱(chēng)求最值如圖,已知,⊙O的直徑CD為4,點(diǎn)A在⊙O上,∠ACD=30,B為弧AD的中點(diǎn),P為直徑CD上一動(dòng)點(diǎn),求BPAP的最小值【題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練】1如圖,已知直線(xiàn)l與⊙O相離,OA⊥l于點(diǎn)A,OA=5,OA與⊙O相交于點(diǎn)P,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,BP的延長(zhǎng)線(xiàn)交直線(xiàn)l于點(diǎn)C,若在⊙O上存在點(diǎn)Q,使△QAC是以AC為底邊的等腰三角形,則⊙O的半徑r的取值范圍為.2如圖,⊙M,⊙N的半徑分別為2

8、cm,4cm,圓心距MN=10cmP為⊙M上的任意一點(diǎn),Q為⊙N上的任意一點(diǎn),直線(xiàn)PQ與連心線(xiàn)所夾的銳角度數(shù)為,當(dāng)P、Q在兩圓上任意運(yùn)動(dòng)時(shí),的最大值為().l?tan??(A)(B)(C)(D)612433334(1題)(2題)3如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,AC=8,BC=6,經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且與邊AB相切的動(dòng)圓與CA、CB分別相交于點(diǎn)P、Q,則線(xiàn)段PQ長(zhǎng)度的最小值是().ABC5D194245424如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論