網頁制作公開課教案

1、第1頁共4頁公開課教案教學科目教學科目網頁制作授課班級授課班級10計4授課教師授課教師徐彬授課日期授課日期20110612課型課型任務驅動授課學時授課學時1課時節(jié)次下午第二節(jié)授課地點授課地點圖書館動漫機房教學內容教學內容有趣的拼圖通過講解、演示、實踐，讓學生掌握在網頁中運用層制作拼圖游戲。知識目標技能目標態(tài)度目標教學目標教學目標通過講解讓學生掌握在網頁制作中層的特點，學會添加“拖動層”行為。并且了解相應的事件。1.提高學生分析問題、解決

2、問題的能力2鍛煉學生的表達能力和協(xié)作、溝通能力3提高學生的動手實踐能力，能運用層制作有趣的拼圖1、培養(yǎng)學生的觀察能力及勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神2、培養(yǎng)學生的團隊精神教學重點教學重點與難點與難點教學重點：層的特點、“拖動層”行為。教學難點：“拖動層”行為。教學方法教學方法綜合（講授、啟發(fā)、引導、演示示范、觀察、比較、實踐等）教學資源教學資源多媒體計算機、多媒體教學軟件第3頁共4頁【復習導入】【復習導入】(一)導入（學時分配：導入（學時分配

3、：2minmin）創(chuàng)設情境，打開“趣味拼圖”網頁，請同學玩一玩拼圖游戲。(二)復習知識點（學時分配：復習知識點（學時分配：2minmin）1、你覺得我們玩的拼圖游戲有什么特點？這種特點是利用了什么技術實現的？2、拼圖游戲利用了層的什么特點？(三)明確學習目標（學時分配：明確學習目標（學時分配：1min1min）1、層的特點。2、“拖動層”行為。3、onLoad事件?！救蝿辗治雠c制作】【任務分析與制作】（一）（一）任務初分析（學時分配：任

4、務初分析（學時分配：5min5min）打開趣味拼圖網頁，引導學生分析制作此網頁所需的技術：1、網頁布局：表格。2、圖片素材的添加：插入圖片（拓展）。3、拼圖圖片的移動：表格轉換為層。（二）（二）任務初制作（學時分配：任務初制作（學時分配：15min15min）學生制作趣味拼圖網頁并調試。（三）（三）任務再分析（學時分配：任務再分析（學時分配：5min5min）請同學們匯報自己作品的調試成果。針對調試作品所發(fā)現的問題進行再分析。1.“拖動

5、層”行為。2.事件。1、激發(fā)學生學習興趣。2、導入新課讓學生理解理解掌握層的特點。通過練習鞏固所學知識內容。讓學生理解理解掌握“拖動層”行為以及事件的用法。教師：幫助學生回顧復習層的特點。學生：回顧并實踐復習已學知識教師：根據實例，提問誘導，導入課堂任務學生：觀察、討論、思考教師：明確學習目標教師：講解、示范、演示學生：觀看操作演示、學習領會學生：實踐，完成練習教師：巡視、評價、輔導教師：講解、演示、示范學生：觀察、學習、領會教學環(huán)節(jié)與