四年級(jí)閱讀及答案模板_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、逗人喜愛的黃燕我們家養(yǎng)了一只小黃燕,黃色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我對(duì)它并不在意,總覺得它有它的世界,我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時(shí)候,偶爾看它兩眼,因?yàn)槲矣泻枚嗍乱?,才懶得管它呢!后?lái)不知什么原因,爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開始我很是不耐煩,但經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期對(duì)小黃燕的喂養(yǎng),我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地,我開始注意它,觀察它了。黃燕除了吃小米外,特別愛吃菜葉,而且動(dòng)作很敏捷,吃飽后,總是很悠閑

2、地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來(lái)它也是那么愛整潔。我不由自主地看了一下自己的身上,覺得有些慚愧,怪不得家里人總是叫我注意清潔衛(wèi)生。我似乎明白了許多,開始愛我的小黃燕了。清晨,每當(dāng)我醒來(lái)時(shí),便聽到它那時(shí)而短促、時(shí)而悠揚(yáng)的鳴叫聲,十分美妙動(dòng)聽。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進(jìn)樹林、帶上藍(lán)天,帶進(jìn)白云,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,使我覺得心曠神怡,思緒萬(wàn)千,使我產(chǎn)生了擁抱大自然、了解大自然的強(qiáng)烈愿望。是啊,要是我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物

3、,我們會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理的,也會(huì)使我們更加熱愛生活。1、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。偶然()內(nèi)疚()靈巧()希望()2、按要求寫句子。(1)縮句:小黃燕真是一只逗人喜愛的小鳥。(2)擴(kuò)句:黃燕吃菜葉。(3)讀讀文章最后一段,用“要是……會(huì)……也會(huì)……”說(shuō)句話。3、文中畫“”句子是()句。4、仔細(xì)閱讀文中畫“”的句子,并聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“我”明白了什么?5、填空。小作者在寫對(duì)黃燕的喜愛過(guò)程中,從()到注意它,()它;通過(guò)觀察,覺得

4、小黃燕()了,它美妙動(dòng)聽的叫聲,使小作者產(chǎn)生聯(lián)想,從而得到啟示。【參考答案】13、字字皆辛苦唐朝的李紳,自幼喪父,家境貧困。母親為了把他教育成人,就親自教他讀書作文。李紳天資聰明,又十分好學(xué),因此,15歲的時(shí)候就能寫出挺不錯(cuò)的詩(shī)來(lái)。為了讀書,李紳寄居在一個(gè)環(huán)境幽靜的寺廟里,李紳常常獨(dú)自坐在廟前的石階上,面對(duì)滿山的蒼松翠竹誦讀古詩(shī),或者用樹枝作筆,在地上練習(xí)寫詩(shī),寫了改,改了寫。后來(lái),因?yàn)樗诜鸾?jīng)沒有字的紙頁(yè)上寫詩(shī),被和尚趕出了廟門。李紳

5、離開了寺廟,無(wú)處可歸,過(guò)著漂泊流浪的生活。他風(fēng)餐露宿,有時(shí)在山下的竹林里露宿,有時(shí)在湖邊的漁船上過(guò)夜。低矮的土地廟,露天的破牛棚,都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)他的住所。盡管生活十分艱苦,但他從來(lái)也沒有停止過(guò)讀詩(shī)和寫詩(shī)。李紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫完一首詩(shī),都要十幾遍,甚至幾十遍誦讀、修改,直到滿意為止。其中《憫農(nóng)》詩(shī)就是經(jīng)過(guò)這樣的千錘百煉才寫成的。李紳從小和勞動(dòng)人民生活在一起,親眼看到農(nóng)民冒著酷暑,頂著烈日鋤草,很辛苦,于是他決心寫一首詩(shī),來(lái)表達(dá)對(duì)農(nóng)民的

6、同情。他苦苦思索了三四天,經(jīng)過(guò)十幾次修改,才寫成了《憫農(nóng)》詩(shī)。他寫《憫農(nóng)》詩(shī)時(shí),正值酷暑盛夏,天氣悶熱,蚊蠅叮人。人們都搖扇乘涼,惟有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫作。他臉上、身上滿是汗水,衣襯全濕透了,兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)疙瘩。然而,他把這一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,《憫農(nóng)》詩(shī)終于寫成了。其中一首是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)短小精悍,通俗易懂,很快就流傳開了。人們?cè)谫澝肋@首詩(shī)的同

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