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文檔簡介
1、雅莘教育雅莘教育用心上好課用心上好課122.1二次根式(二次根式(2)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1a(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù);2(a)2=a(a≥0)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)理解a(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)和(a)2=a(a≥0),并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡通過復(fù)習(xí)二次根式的概念,用邏輯推理的方法推出a(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù),用具體數(shù)據(jù)結(jié)合算術(shù)平方根的意義導(dǎo)出(a)2=a(a≥0);最后運(yùn)用結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)解題教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵1重點(diǎn):a(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)
2、;(a)2=a(a≥0)及其運(yùn)用2難點(diǎn)、關(guān)鍵:用分類思想的方法導(dǎo)出a(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù);用探究的方法導(dǎo)出(a)2=a(a≥0)教學(xué)過程教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入(學(xué)生活動(dòng))口答1什么叫二次根式?2當(dāng)a≥0時(shí),a叫什么?當(dāng)a0時(shí),a有意義嗎?[老師點(diǎn)評(略)]二、探究新知二、探究新知議一議:(學(xué)生分組討論,提問解答)a(a≥0)是一個(gè)什么數(shù)呢?老師點(diǎn)評:根據(jù)學(xué)生討論和上面的練習(xí),我們可以得出a(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù))是一個(gè)非負(fù)數(shù)
3、做一做:根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空:(4)2=_______;(2)2=_______;(9)2=______;(3)2=_______;(13)2=______;(72)2=_______;(0)2=_______老師點(diǎn)評:4是4的算術(shù)平方根,根據(jù)算術(shù)平方根的意義,雅莘教育雅莘教育用心上好課用心上好課3例3在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解下列因式:(1)x23(2)x44(3)2x23五、歸納小結(jié)五、歸納小結(jié)本節(jié)課應(yīng)掌握:1a(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù);)
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