安踏員工培訓體系

1、緒論知識經(jīng)濟時代的最大特征是形成了人力資源的概念，勞動再次超越資本成為價值增值的主要源泉?！叭恕弊鳛槠髽I(yè)的核心競爭力，其人力資本的增值是企業(yè)效益的主要來源。對企業(yè)來講，人力資源開發(fā)戰(zhàn)略與管理離不開培訓體系的建立，只有做好員工培訓工作，使員工的自身價值不斷“增值”，才不致于因員工安踏公司自成立起，一直處于高速發(fā)展的狀態(tài)，而迅速增長、規(guī)模變大造成人才斷檔，特別是2007年上市以后，安踏公司各個方面的工作雖然都取得了一定的成績，在人力資源的管

2、理上也初見成效，但是遠遠跟不上當今競爭的需要。在這種情勢下，安踏(中國)有公司急需建立有效的培訓體系，從而有效地開發(fā)和使用人才。如何加強企業(yè)員工的培訓，有效提高有限的人力資源的綜合素質，成為擺在人力資源部門的一個重要課題。面對近一萬人的龐大員工隊伍，實施培訓戰(zhàn)略并不是件簡單的事情，況且目前安踏公司的形勢是產(chǎn)品訂單大，生產(chǎn)能力遠遠不能滿足訂單，每年有57的訂單需要外包生產(chǎn)，在這樣的情況下很難抽出人來參加培訓。因此，如何采用有效的方式來解決

3、培訓與工作的矛盾，如何運用有效的培訓措施，提高培訓手段和培訓效果，都成為擺在這個大型民營企業(yè)面前的重要課題。本文通過對安踏公司的實際調研，分析了安踏公司的培訓現(xiàn)狀，并找出了安踏公司培訓體系中存在的主要問題與缺陷，有利于案例企業(yè)清楚地認識到培訓中存在的主要不足，認識到完善培訓體系的必要性、重要性與緊迫性。另外間、晚上或節(jié)假日，占用一部分工作時間進行培訓。在職培訓的內容有文化知識和專門技術的培訓。脫產(chǎn)培訓又分為短期培訓和長期培訓兩種。短期培

4、訓可以是幾天至三個月時間，這種培訓的好處是能使受訓者在一定的時期內集中精力于某一特定專題的學習和培訓，長期培訓一般是指三個月以上時間的學習培訓，這種形式對培養(yǎng)年輕有為的科技人員或管理人員較為有效。交換培訓是在企業(yè)內部，或在相關企業(yè)之間進行員工崗位的互換，并進行有針對性地培訓。交換培訓作為一種培訓形式，由于有其獨特的效果，在一些企業(yè)尤其是一些制度完善的跨國公司得到重視，他們每年安排相當數(shù)量的員工進行“交換培訓”，對其效果給與了充分肯定。(

5、2)從培訓的資金來源上：企業(yè)提供，員工與企業(yè)分攤，員工出資但企業(yè)承擔時間成本等。(3)從培訓的內容上：培訓可分為專業(yè)技術培訓，綜合素質培訓(語言，計算機等)，軟技能培訓(如溝通，團隊合作)，態(tài)度培訓和潛能培訓。(4)從培訓的組織形式上：培訓可分為內部培訓，公開課程，研討會，遠程教學等形式。(5)從培訓的層次上：一是決策層人才，二是管理層人才，三是操作層人才。決策層可以分為總經(jīng)理及經(jīng)理培訓；管理層培訓分為中層管理與基層管理培訓；對一般員工