時評基本結(jié)構(gòu)模式引——議——聯(lián)——結(jié)

1、時評基本結(jié)構(gòu)模式：引時評基本結(jié)構(gòu)模式：引——議——聯(lián)——結(jié)時評基本結(jié)構(gòu)模式：引——議——聯(lián)——結(jié)實用標準文案水平測作文指導：時評寫作時評基本結(jié)構(gòu)模式：引——議——聯(lián)——結(jié)（1）引材料：引用材料，概述新聞事實或社會現(xiàn)象。（2）議材料，針對新聞事實或社會現(xiàn)象加以多角度、多層次評析，分析造成某一現(xiàn)象的原因，揭示現(xiàn)象背后所隱藏的實質(zhì)。（就事論事，一事一議，是全文的重點）（3）聯(lián)現(xiàn)實：聯(lián)系實際說道理，或解決問題（即揭示出造成某一社會現(xiàn)象的原因后，

2、探求一定的解決問題的手段）（4）得結(jié)論：針對新聞事實或社會現(xiàn)象，在評析的基礎上得出結(jié)論，強化自己的觀點。評析的角度1.分析對錯（把人物或事件放在個人發(fā)展和社會發(fā)展得大背景下）2.分析原因（主觀原因、客觀原因；內(nèi)因、外因；個人，社會）3.分析影響（教訓和啟發(fā)；利與弊）4.分析解決方法例文：根據(jù)下面這則新聞，寫一篇時評，不少于800字。據(jù)報道，超女總冠軍李宇春，在北大講堂只唱了一首歌，說了十幾句話，就讓在場的1500名大學生為之瘋狂和尖叫，

3、由于現(xiàn)場極度混亂，一些擬定的表演只好取消。此事引發(fā)了一場爭議，北大講堂是否可以成為“李宇春”們的舞___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、________議材料①談危害（400字）觀點1________________________________（論據(jù)）觀點2________________________________（論據(jù)）②聯(lián)現(xiàn)實（200字）________________________________3.得結(jié)論（100字）經(jīng)典素材：1.金庸小說成為經(jīng)典，走進高校；2.《大話西游》，最先被高校學生推崇；3.北大校長蔡元培辦學理念，兼容并包；4.流行歌詞走中國

5、風路線，熔鑄詩詞等。1.西方知名學府拒絕純商業(yè)性娛樂演出；2.楊麗娟事件，說明盲目追星的危害；3.瓊瑤小說、電視誤導現(xiàn)代學子愛情觀等。迎“春風”，入北大娛樂圈明星李宇春到北京大學作演講。一首歌，幾句話竟然引起強烈的反響以致場面失控，人群騷動。不少人認為，大學的講堂只能是教學和學術(shù)研究的圣殿。然而，在我看來，文化的形式是豐富多彩，分庭抗禮的。大學講堂是傳播文化的地方，自然應該海納百川，切不可以有色的眼光去看待文化。從北大辦學歷史與辦學宗旨