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文檔簡介
1、2024/4/4,1,0——3歲嬰幼兒語言發(fā)展與教育,華東師范大學 張明紅,更多資料在資料搜索網(wǎng)(www.3722.cn ) 海量資料下載,2024/4/4,2,一、學前兒童語言發(fā)展的價值定位,1、促進兒童良好個性和社會性發(fā)展2、促進兒童智力發(fā)展3、促進兒童良好情緒情感發(fā)展,2024/4/4,3,1、促進兒童社會性和個性的發(fā)展,從早期培養(yǎng)孩子未來的11種大能力(MegaSkills),(1)信心; (2)動機;(3)關懷;(4)
2、團隊合作;(5)常識;(6)解決問題;(7)努力;(8)責任;(9)主動;(10)毅力;(11)專注;,2024/4/4,4,2、促進兒童智力的發(fā)展,影響兒童智力發(fā)展的七個因素:父母學歷程度高早期母乳喂養(yǎng)交談次數(shù)多和交談質量高早期進行故事訓練和閱讀訓練吃早餐蛋白質攝入豐富勤于運動,2024/4/4,5,3、促進兒童積極情緒情感的發(fā)展,保持愉快、平和的心態(tài)每天堅持親子之間的有效溝通培養(yǎng)兒童對母親的安全性依戀,建立良好
3、的親子關系,更多資料在資料搜索網(wǎng)(www.3722.cn ) 海量資料下載,2024/4/4,6,二、0—3歲嬰兒語言發(fā)展的特點,1、語音發(fā)展階段(0—1歲)(1)簡單音節(jié)階段(0——3個月)在哭叫聲中發(fā)聲面對面的言語交際,2024/4/4,7,(2)連續(xù)音節(jié)階段(4—8個月)能辨別語氣、語調和音色的變化能發(fā)出一連串近似詞的音節(jié)出現(xiàn)”語音玩弄”現(xiàn)象和”小兒語”,更多資料在資料搜索網(wǎng)(www.3722.cn ) 海量資料下載,
4、2024/4/4,8,(3)言語模仿階段(9—12個月)開始模仿別人的發(fā)音出現(xiàn)第一個有特定指代意義的單詞,2024/4/4,9,2、嬰兒言語發(fā)展的正式階段(1—2歲)(1)言語理解能力發(fā)展階段(1—1歲半)言語理解能力發(fā)展較快言語表達能力發(fā)展較慢出現(xiàn)語言沉默期,更多資料在資料搜索網(wǎng)(www.3722.cn ) 海量資料下載,2024/4/4,10,(2)言語表達能力發(fā)展階段(1歲半—2歲)出現(xiàn)“詞語爆炸”現(xiàn)象雙詞句快速增
5、長出現(xiàn)大量的否定句發(fā)音中較多重疊音、省略音和替代音具有一定的交往需求,2024/4/4,11,3、嬰兒言語發(fā)展的積極階段(2—3歲)(1)簡單句階段(2—2歲半)出現(xiàn)多詞句和簡單句出現(xiàn)疑問句高峰產(chǎn)生句子的整合、接尾、重復現(xiàn)象等與人交往的意圖明顯加強,更多資料在資料搜索網(wǎng)(www.3722.cn ) 海量資料下載,2024/4/4,12,(2)復合句階段( 2歲半—3歲)復合句有較大幅度的增加,但無對應的關聯(lián)詞聯(lián)合復句
6、占絕對優(yōu)勢,主要有并列、遞進、選擇等多種意思。有少量的偏正復句,主要有因果、轉折和條件等多種意思。言語功能不斷豐富和準確,如請求、問訊、告狀、情感、需要等。,2024/4/4,13,三、0——3歲嬰兒的語言教育,1、積極、耐心地關注和傾聽孩子眼睛的接觸和身體姿勢表明你在積極認真地傾聽避免抱怨、批評、威脅、訓誡互相尊重包括接受孩子的感受耐心傾聽孩子的感受和意思,并敘述一遍,使孩子感到被了解、被接受避免轉述我們聽不懂的,更多資
7、料在資料搜索網(wǎng)(www.3722.cn ) 海量資料下載,2024/4/4,14,2、多采用開放式的回應積極、主動地應答孩子,分別對下列每一句話做出開放式的回應和封閉式的回應。 1、我再也不要吃牛奶了! 2、看,我的新車子! 3、我不喜歡和小華玩。,2024/4/4,15,參考答案,封閉式回應你這個孩子,怎么可以這樣,太任性了。(指責、批評)嗯,不錯……媽媽很忙,請你先走開。(敷衍、推委)對朋友不可
8、以這樣?。ú缓献鳌⒚睿?開放式回應今天吃牛奶的時候不太高興嗎?(敘述事件)真的很漂亮,你很喜歡它?(表明理由)你怕他會搶你玩具?(表達觀點),2024/4/4,16,3、每天堅持睡前傾聽故事4、堅持開展親子溝通 做到三“T” Talking、telling、time5、盡早開始早期閱讀,更多資料在資料搜索網(wǎng)(www.3722.cn ) 海量資料下載,2024/4/4,17,謝 謝 !再
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