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1、骨干教師與中青年教師“結(jié)對子”傳幫骨干教師與中青年教師“結(jié)對子”傳幫帶工作實施方案帶工作實施方案骨干教師與中青年教師“結(jié)對子”傳幫帶工作實施方案為迅速提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),尤其是教師教育教學(xué)水平,加快教師成才速度,特制定本校教師“師帶徒”“結(jié)對子”幫帶工作實施方案。一、學(xué)校推出師德好、教育教學(xué)水平高、教學(xué)能力強的骨干教師作為師傅人選。二、對工作積極要求上進(jìn),熱愛教育事業(yè),肯于鉆研工作認(rèn)真的中青年教師作為徒弟人選。三、師徒雙方通過雙
2、向選擇,經(jīng)教務(wù)會議通過結(jié)成師徒對子,學(xué)校通過專門會議舉行拜師會,雙方簽定師帶徒協(xié)議書。四、協(xié)議期間,師傅有如下義務(wù):1、制定有針對性的培養(yǎng)方案,對徒弟提出明確具體的要求,指導(dǎo)徒弟制定一個為期一年的成長提高計劃。2、言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。3、每月幫助徒弟備一次課,檢查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材的能力。末作校內(nèi)匯報課一節(jié)。7、及時上交完整的聽課及教育教學(xué)活動記錄,供驗
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