基層員工薪酬滿意度影響因素的思考與分析

1、I基層員工薪酬滿意度影響因素的思考與分析摘 要員工對待薪酬的滿意度是員工滿意程度的反映,其高低直接影響員工的行為。國內外關于員工薪酬滿意度的研究相對比較匱乏,缺少量化的評價模型。因此,研究影響員工薪酬滿意度的影響因素,準確地評估員工薪酬滿意度現(xiàn)狀,進而尋求提高員工滿意度的有效途徑,就顯得至關重要。本文在分析員工薪酬滿意度研究的重要性,總結國內外員工滿意度的研究成果,闡述員工薪酬滿意度相關概念和理論依據(jù)的基礎上,確定員工薪酬滿意度評價指標

2、體系。同時采用問卷調查法，對基層員工的薪酬滿意度進行調查,分析和評價基層員工薪酬滿意度的總體情況及各評價因素和指標的滿意情況,最后在此基礎上提出了重視薪酬管理機制和提高員工薪酬滿意度的對策。關鍵詞 基層員工；薪酬；滿意度；影響因素目 錄中文摘要............................................................I英文摘要...............................

3、............................II前 言...............................................................11 薪酬滿意度相關概念界定及理論研究 ..................................11.1 薪酬滿意度的基本內涵.........................................11.2 薪酬滿意度的研究意

4、義.........................................11.3 薪酬滿意度影響因素的研究.....................................22 基層員工薪酬期望特點 ..............................................22.1 均衡分配薪酬.................................................22.2

5、 提高薪資待遇.................................................32.3 企業(yè)薪酬與市場水平一致.......................................33 薪酬滿意度影響因素的調查分析 ......................................33.1 確定調查目的..........................................

6、.......33.2 規(guī)劃調查過程.................................................33.3 收集調查數(shù)據(jù).................................................33.4 反饋調查結果.................................................44 總結薪酬滿意度影響因素 ..................

7、..........................54.1 薪酬水平滿意度較高 ..........................................54.2 薪酬結構滿意度較高 ..........................................54.3 薪酬體系滿意度一般 ..........................................64.4 薪酬形式滿意度較高 ........

8、..................................65 提高員工薪酬滿意度的對策 ..........................................65.1 設計科學的薪酬制度...........................................65.2 完善薪酬管理中的不足.........................................75.3 規(guī)劃合理的薪酬結構.

9、..........................................75.4 增強薪酬管理的溝通交流.......................................75.5 提高員工福利待遇.............................................76 小結 ...........................................................