五年級上冊品德與社會教案－誠信真可貴｜浙教版

1、《誠信真可貴 誠信真可貴》教學設(shè)計年級 五 學科 語文 課題[來源:學+科+網(wǎng)] 《誠信真可貴 誠信真可貴》主備人 使用人 課時 1 課時教學目標（1）通過學習,知道在與人進行交往時誠信的價值和重要性;（2）能從日常生活中的小事里，學著做到誠信，知道一些簡單的做到誠信的方法；（3）懂得失信于人時應該及時補救，體驗誠信無處不在，是交往的一門必修課。學情分析精神的教育比較難接受，學生要在逐步的實踐中去消化理解教學重點通過分享故事體會誠信的

2、可貴，并創(chuàng)設(shè)生活小場景，讓學生走進生活，內(nèi)化體驗，從而習得講誠信的辦法，以及彌補誠信的做法，學會更好地與人交往。教學難點學會更好地與人交往。[來源:學科網(wǎng) ZXXK]教學方法思考交流 討論交流 匯報教具準備課件個體教學方案 教學流程[來源:學科網(wǎng)]一、情境激趣（5〞）（1）、游戲?qū)?，自主感受?、提問：什么是誠信？（板書：說到、做到）（2）、分享學生教師√課前收集——誠信小故事并說感受（3）、過渡：通過剛才的分享，老師感覺到

3、在生活中各方各面、各行各業(yè)，都講誠信。古今中外，大到國家小到個人，可以說誠信都是非常的重要，也非常的可貴。（相機板書課題：真可貴）[來源:學§科§網(wǎng) Z§X§X§K]二、激勵探究（10〞)（1）、過渡:誠信是中華名族的傳統(tǒng)美德，而誠信離我們也并不遙遠，我們每個同學在處理生活中點點滴滴的小事時，就經(jīng)常會面臨誠信選擇，今天老師帶來了一個小故事；分享誠信故事 （2）、結(jié)束故事，交流收獲。1、媽

4、媽及時把紅襯衫帶到學校借給了紅紅，小剛也打了退燒針。[來源:Z|xx|k.Com]2、當紅紅知道小剛生病了，還不忘讓媽媽把紅襯衫帶來，此時的小紅怎么想？（同學間的友誼越來越深）3、通過本節(jié)課，你學到了什么？四、延展踐行（10〞）（1）、尋找班級誠信之星；（2）、社會上和學校里都有哪些不誠信的行為，深入社會加深學生對誠信的的體驗。（小游戲：真誠說聲“對不起”）作業(yè)設(shè)計書寫誠信積累卡并交流匯報。板書設(shè)計誠信 真可貴說到 做到答應