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文檔簡介
1、上世紀70年代,科學(xué)知識社會學(xué)(SSK)逐漸興起,并成為學(xué)術(shù)界關(guān)注的焦點。它將科學(xué)的人類和社會緯度置于首要地位,有力的沖擊了傳統(tǒng)科學(xué)哲學(xué)中對科學(xué)的認知與觀念。而由于自身理論缺陷,也使其一度身陷“反科學(xué)”的泥潭當中。為了解決這一問題,SSK內(nèi)部出現(xiàn)了以實驗室研究為代表的研究轉(zhuǎn)向——從“作為知識的科學(xué)”(表象主義)轉(zhuǎn)向“作為實踐的科學(xué)”(實踐活動)研究,即實踐轉(zhuǎn)向。皮克林是則是其中的代表人之一。皮克林的學(xué)術(shù)思想從最初的以SSK的利益角度來解
2、釋科學(xué)的產(chǎn)生及發(fā)展,到最后“實踐的沖撞”理論的形成,其發(fā)展過程中的困難和轉(zhuǎn)折都顯露出皮克林不同時期的思想變化,而庫恩的思想以及皮克林自己早年的高能物理學(xué)學(xué)術(shù)背景也對其實踐觀的形成有著深刻的影響。
本文首先對表象主義科學(xué)觀的實踐轉(zhuǎn)向進行了梳理,論述了實踐轉(zhuǎn)向產(chǎn)生的原因及后繼的哲學(xué)思想,進而引出皮克林的科學(xué)實踐哲學(xué)觀,對其核心理論——實踐的沖撞的內(nèi)涵及意義進行了詳細論述。之后,通過對比皮克林與庫恩的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,分析出皮克林對庫恩思想
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