培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)學(xué)困生自主學(xué)習(xí)能力的研究.pdf

1、數(shù)學(xué)被人們認(rèn)為是最有趣又最難學(xué)的課程之一，它的抽象性、邏輯性比較強(qiáng)。許多高中學(xué)生由于種種原因，逐漸對它失去了興趣，導(dǎo)致他們的數(shù)學(xué)成績很差，尤其是一部分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)困生，成績下降更為明顯。作為教師，如何培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，提高他們的數(shù)學(xué)成績就顯得很重要。那么，他們的特征及成因是什么？如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)？培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)策略是什么？本文采用文獻(xiàn)研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、調(diào)查法針對這幾個(gè)問題進(jìn)行了論述。全文主體共分三部分： 1.

2、數(shù)學(xué)學(xué)困生的特征。該部分對他們的心理特征和行為特征進(jìn)行了論述。其內(nèi)容包括：心理特征的三種表現(xiàn)及成因、行為特征的三種表現(xiàn)及成因。 2.自主學(xué)習(xí)的概述。該部分對自主學(xué)習(xí)的相關(guān)概念、自主學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)、自主學(xué)習(xí)的價(jià)值進(jìn)行了論述。其中概念內(nèi)容包括：消極自由與積極自由等；理論基礎(chǔ)包括：自主性教育發(fā)展理念、現(xiàn)代教育教學(xué)理念、學(xué)習(xí)觀等；自主學(xué)習(xí)價(jià)值內(nèi)容包括：生存的需要、發(fā)展的需要、創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要。 3.培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)