XX民辦高校教師績效考核體系優(yōu)化設(shè)計.pdf

1、改革開放30多年以來，民辦高等教育作為我國高等教育的重要組成部分雖然有了很大發(fā)展。但絕大部分民辦高校還存在著管理水平和管理效率低下等問題，這與我國現(xiàn)階段大力發(fā)展民辦高等教育的要求已不相適應(yīng)。民辦高等教育要想更好、更快地發(fā)展，在一定程度上取決于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。而要提高教學(xué)質(zhì)量在很大程度上要依賴于教師的工作績效。從某種意義上說，民辦高校的學(xué)生能否健康成長，能否具備用人單位所需要的素質(zhì)和能力，與民辦高校教師的工作績效有很大的關(guān)系。因此，培

2、養(yǎng)一支政治素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、人員穩(wěn)定的教師隊伍是促進民辦高?？焖侔l(fā)展的關(guān)鍵因素。要想快速而全面地提高教師隊伍的整體素質(zhì)，就必須對教師進行科學(xué)而有效的績效考核，從考核中發(fā)現(xiàn)教師的不足，并促使其不斷改進。但是，目前我國民辦高校采用的教師績效考核體系，已不能完全適應(yīng)民辦高校的發(fā)展規(guī)模及現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的客觀要求。因此，如何優(yōu)化或改進民辦高校教師現(xiàn)行的績效考核指標體系，是民辦高校人力資源管理部門面臨的一個重要課題。
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3、文以績效考核的相關(guān)理論為基點，結(jié)合XX民辦高校的實際情況，分析了該?？冃Э己说默F(xiàn)狀、存在的問題及原因，并以關(guān)鍵績效指標法為指導(dǎo)，設(shè)計了一套與該校發(fā)展現(xiàn)狀相適應(yīng)的績效考核方案。本研究分為五個部分：第一章為緒論。主要介紹了論文的研究背景和意義、相關(guān)文獻概述、論文的內(nèi)容體系、研究方法、創(chuàng)新性及局限性；第二章分析了XX民辦高校教師績效考核現(xiàn)狀及原因。主要包括XX民辦高校的基本情況，XX民辦高校教師績效考核的現(xiàn)狀，XX民辦高校教師績效考核存在的問

4、題及原因；第三章是在原有的績效考核體系上對XX民辦高校教師績效考核指標體系進行了優(yōu)化設(shè)計。主要包括優(yōu)化的目標、設(shè)計程序、績效考核方法的選擇，考核周期和考核頻率的確定、績效考核指標體系的設(shè)計等；第四章提出了XX民辦高校教師績效考核體系的實施保證。主要包括建立學(xué)?？冃Ч芾斫M織結(jié)構(gòu)，并加大績效管理培訓(xùn)的力度；明確本校教師績效管理的目的和應(yīng)遵循的基本原則；建立有效的績效溝通機制；建立績效考評申訴制度；績效考核結(jié)果的應(yīng)用等；第五章是本文的結(jié)論及對