岳陽(yáng)縣學(xué)前教育政府管理中的問(wèn)題與對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、分類號(hào)UDC碩士學(xué)位論文密級(jí)岳陽(yáng)縣學(xué)前教育政府管理中的問(wèn)題與對(duì)策研究Aninvestigateongovernmentpracticeintermsot一■一’pre—schooleducation,basedontheexampleofYueyangcountry作者姓名,:郭芷卉學(xué)科專業(yè):公共管理行政管理學(xué)院(系、所):公共管理學(xué)院指導(dǎo)教師:羅軍飛昌lJ指導(dǎo)教師:論文答辯日期2Q12生!!旦12目答辯委員會(huì)主席中南大學(xué)2012年11

2、月摘要學(xué)前教育作為終身教育的第一階段,也是我國(guó)基礎(chǔ)教育的開(kāi)端,對(duì)兒童身心健康發(fā)展以及整體國(guó)民素質(zhì)的提高具有重要作用。近些年來(lái),我國(guó)對(duì)學(xué)前教育的重視程度越來(lái)越高,對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的研究也越來(lái)越受到理論界與實(shí)務(wù)界學(xué)者的重視。而學(xué)前教育所具有的特殊的準(zhǔn)公共物品屬性,決定了學(xué)前教育對(duì)政府管理和監(jiān)督的特殊內(nèi)在要求。岳陽(yáng)縣地處中部地區(qū)的湖南省,是我國(guó)2882個(gè)縣級(jí)行政區(qū)中一個(gè)普通的行政區(qū),也是我國(guó)一個(gè)典型的三級(jí)行政區(qū),其學(xué)前教育管理現(xiàn)狀接近全國(guó)普遍水

3、平,岳陽(yáng)縣學(xué)前教育發(fā)展存在的問(wèn)題和困境在全國(guó)具有普遍性和典型意義。本論文主要立足于我國(guó)學(xué)前教育管理的實(shí)際,以岳陽(yáng)縣的學(xué)前教育管理現(xiàn)狀為主要研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談以及對(duì)比分析等方法,對(duì)岳陽(yáng)縣學(xué)前教育管理中的情況進(jìn)行了客觀描述和理性分析。通過(guò)調(diào)查分析,作者發(fā)現(xiàn)了在岳陽(yáng)縣學(xué)前教育政府管理中存在的問(wèn)題,進(jìn)而分析產(chǎn)生問(wèn)題的深層原因,并針對(duì)目前的問(wèn)題和原因,結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w情況,提出在岳陽(yáng)縣在學(xué)前教育管理中的思考與建議,為我國(guó)各級(jí)

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