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文檔簡介
1、西南大學碩士學位論文翻譯能力教學中的問題和方法:對玉溪師范學院英語專業(yè)學生翻譯能力的描述性研究姓名:曹琦申請學位級別:碩士專業(yè):英語語言文學指導教師:胡顯耀20080901MATHESISProblemsandMethodsinTeachingTranslationCompetence:ADescriptiveStudyofEnglishMajor’STranslationCompetenceinYuxiTeachersCollegeM
2、ajor:EnglishLanguageandLiteratureSpecialty:LinguisticsandModemEnglishSupervisor:AssociateProfessorHuXianyaoAuthor:CaoQiAbstractTranslationcompetenceisoneofthemostimportantbutatthesametimemostcontentiousconceptsintranslat
3、ionteachingTheauthorfirstmadeanexplorationintotheconnotationoftranslationcompetenceonthebasisofBell’StranslationprocessmodelItisconcludedthatthehardcoreoftranslationcompetenceconsistsofthreeparts:thetranslators’semanticp
4、erceptionabilityhis/herknowledgeofwords,phrases,sentencesanddiscoursesinSourceLanguage(sDandTargetLanguage(WE),andhis/herknowledgeoftranslationTheknowledgerelatedtotheuseofassistanttoolssuchasdictionariesisallextensionof
5、translati011competenceAdescriptivestudyWasthenmadeOllthetranslationcompetenceofthethirdyearEnglishmajorsinYuxiTeachersCollegeandtheirfeelingstowardsthetranslationCOurSeThroughtranslationanalysis,thestrategiesthatthethird
6、yearstudentsusedattheword,sentenceandtextuallevelandthetranslationelTOrstheymadeWCIecomparedwiththoseofthesecondyearstudentswhohadnotreceivedspecialtranslationtrainingItisfoundthatalthoughthetranslationknowledgestudentsa
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