福建省青少年籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究.pdf

1、籃球后備人才培養(yǎng)是實現(xiàn)我國籃球運動可持續(xù)發(fā)展的一項重要工作，抓好人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)，是中國籃球可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的培養(yǎng)體制和觀念已經(jīng)不能適應(yīng)新時期籃球競技后備人才成長的內(nèi)外環(huán)境的變化，正確評價與分析福建省籃球后備力量培養(yǎng)的現(xiàn)狀，找出其間差距與不足之處，并制定適應(yīng)其發(fā)展對策與措施，這對于促進福建省籃球后備力量培養(yǎng)工作的迅速發(fā)展，推動福建省籃球水平的提高具有一定的理論研究價值和現(xiàn)實意義。堅持“競技體育不能脫離教育，素質(zhì)教育不能脫離體育”

2、，從學(xué)校體育功能為出發(fā)點，發(fā)展并豐富現(xiàn)代籃球人才觀，貫徹“有思想的籃球就能騰飛”，把業(yè)余籃球訓(xùn)練體系扎根在校園之中，構(gòu)筑一個小學(xué)--中學(xué)--大學(xué)--職業(yè)隊的“一條龍”型籃球人才培養(yǎng)體系，以賽促練、練賽結(jié)合的多樣化培養(yǎng)形式；科學(xué)、系統(tǒng)、全面，的訓(xùn)練原則，開放而規(guī)范的人才選拔、聘用、交流機制，還要重視人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，人才成長的環(huán)境等問題。文章采用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)法、觀察法、邏輯分析法等對福建省籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀進行了較為全面的