大學生網(wǎng)絡道德教育實踐研究.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)在中國的發(fā)展歷史不過十余年，卻因其應用技術的飛速發(fā)展給現(xiàn)實社會的各個方面持續(xù)帶來強大的變革力。網(wǎng)絡媒體更新了信息傳播的模式，網(wǎng)絡交流拉近了空間的距離，網(wǎng)絡娛樂改變了休閑的方式，網(wǎng)絡輿情體現(xiàn)了“草根”的力量；網(wǎng)絡已經(jīng)不僅僅是一個信息交流的平臺，更創(chuàng)造了與現(xiàn)實對應的一個虛擬社會。對于技術上占優(yōu)勢的高校而言，網(wǎng)絡更是滲透到教學生活的方方面面。據(jù)第二十六次中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心統(tǒng)計，大學生群體已經(jīng)成為中國人數(shù)最多的網(wǎng)絡用戶群體，豐富的網(wǎng)絡實

2、踐活動推動著當代大學生思維方式、行為方式、語言方式的改變，網(wǎng)絡社會生活中的人際交往、信息選擇、誠信原則、版權意識等均折射出大學生在網(wǎng)絡環(huán)境中道德水平的變化，給德育教育者帶來了挑戰(zhàn)也提供了機會。隨著互動技術的進步繼續(xù)改變著信息傳播的方式，原本虛擬的數(shù)字世界越來越真實地和現(xiàn)實世界聯(lián)系在一起，協(xié)助維系著與現(xiàn)實社會相關的人際關系和生活內(nèi)容。對象人數(shù)眾多、參與廣泛的大學生網(wǎng)絡道德教育的水平將直接影響到大學生網(wǎng)絡社會中的生活的質(zhì)量，大學生的網(wǎng)絡道德

3、水平也必將影響整個網(wǎng)絡社會的道德進步。
　　我國高校網(wǎng)絡道德教育歷經(jīng)十余年發(fā)展，新的教育環(huán)境和要求下，如何提高網(wǎng)絡道德教育的實效性，是當前亟待解決的關鍵問題。本文第一部分對大學生網(wǎng)絡道德教育實踐的研究現(xiàn)狀進行分析和總結(jié)；第二部分中分析了大學生在新的網(wǎng)絡環(huán)境下產(chǎn)生的新特點，分析了當前高校網(wǎng)絡道德教育實踐面臨的挑戰(zhàn)和機會，引發(fā)對增強網(wǎng)絡道德教育的實效性的思考；文中第三部分提出大學生網(wǎng)絡道德教育實踐是以能有效地提高大學生對網(wǎng)絡信息的辨識