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文檔簡介
1、就像任何新技術革命在給我們帶來便利的同時,也會給人類帶來倫理道德上的困惑一樣,網(wǎng)絡不是洪水猛獸,但它卻是一把“雙刃劍”。它在給青少年帶來積極影響的同時,也不可避免會造成一些負面效應如信息泛濫,垃圾污染,游戲網(wǎng)戀,網(wǎng)絡上癮,黑客行為,乃至網(wǎng)絡犯罪。如何在提升中學生信息技術知識的同時,也給他們帶去道德和理智,發(fā)展網(wǎng)絡道德教育不僅是網(wǎng)絡社會發(fā)展的客觀要求,也是道德教育發(fā)展的必然趨勢。 本文主要采用文獻研究、問卷調查,剖析了中學生網(wǎng)絡道
2、德教育內涵,揭示了當前中學生網(wǎng)絡道德問題現(xiàn)狀,并提出了相應的解決中學生網(wǎng)絡道德問題的教育構想。 全文中心內容分三大部分: 第一部分,是對網(wǎng)絡道德作初步的認知式分析。論述了網(wǎng)絡道德概念的內涵,網(wǎng)絡道德的性質、特點及網(wǎng)絡道德教育。 第二部分,主要是對中學生網(wǎng)絡道德問題方面的現(xiàn)實狀況進行了分析,通過對銀川地區(qū)一些中學學生進行問卷測試發(fā)現(xiàn),存在著良莠不齊的網(wǎng)絡信息影響學生身心健康;學生不能有效利用網(wǎng)絡。 第三部分
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