區(qū)域性主題資源教學網站建設與應用研究.pdf

1、教育信息化是信息社會發(fā)展的必然要求。信息技術應用到教育教學過程以后，形成了網絡化的學習環(huán)境、數字化的學習資源和方式。隨著網絡教育的發(fā)展，教育資源形態(tài)也向著數字化、多媒體化、網絡化、主題化的方向發(fā)展。 主題資源教學網站的出現，正是教育信息化進程中的產物，是現階段教育軟件特別是基于Web的網絡教育系統(tǒng)開發(fā)的重要內容。區(qū)域性主題資源教學網站采用網絡爬蟲技術，建立了一套完整的互信策略，實現了資源數據的安全共享與采集，在繼承發(fā)展傳統(tǒng)網絡課

2、堂教學應用的基礎上，將專題知識的學習、綜合能力的培養(yǎng)、信息技能的培養(yǎng)幾個目標結合起來，形成了一種嶄新的數字化學習方式。 本篇論文共分為五部分。論文第一部分闡明了信息技術對教育產生的影響，分析了區(qū)域網絡教育資源的發(fā)展現狀、存在問題、理論基礎及有關網絡教育資源描述和建設技術規(guī)范。論文第二部分主要對區(qū)域性主題資源教學網站系統(tǒng)設計進行了分析，闡述了系統(tǒng)的總體結構和各模塊的功能設計。論文第三部分闡述了區(qū)域性主題資源教學網站系統(tǒng)的實現技術和