數(shù)學(xué)學(xué)困生成因的研究.pdf

1、編號(hào)：豢仝日制研究生教育碩士 、／同等學(xué)力河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文題 目：數(shù)學(xué)學(xué)困生成因的研究所在院系：數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院專業(yè)名稱：學(xué)科教學(xué)( 數(shù)學(xué))指 導(dǎo)教師：景敏研 究 生：陳冬云完成時(shí)問(wèn)：2 0 0 6 年9 J j河北師范大學(xué)研究生處制塾堂堂墮蘭璧嬰塑塑薹M a t h e m a t i c s s t u d y d i f f i c u l ts t u d e n t 。Sf o r m a t i o n r e a

2、 s o nr e s e a r c hA b s t r a c tS t u d e n t s s t u d y d i f f i c u l tq u e s t i o ni sa u n i v e r s a le x i s t e n c e q u e s t i o n i no u r c o u n t r ye l e m e n t a r y e d u c a t i o n ，i t d i r

3、 e c t l y r e l a t e s t h e q u a l i t y e d u c a t i o n f o r a l l 。a r o u n dd e v e l o p m e n tr a i s e g o a l d i r e c t l y t h e r e a l i z a t i o n ，r e l a t e s t h e r e l y o ns c i e n c ea n d

4、e d u c a t i o nt Or e j u v e n a t et h e n a t i o ns t r a t e g yt h e r e a l i z a t i o n ．A m o n gt h es t u d yd i f f i c u l t s t u d e n ta s w e l l a sd i f f e r e n tf r o m o t h e rs t u d e n t ’Sc

5、 h a r a c t e r i s t i c 。m u s t c a u s e s o u r a t t e n t i o n ．T h i s t h e s i s f o r m a t h s t u d y d i f f i c u l td e f i n i t i o nm a t hs t u d yd i f f i c u l t s t u d e n t ’S p s y c h o l o

6、g i c a lc h a r a c t e r i s t i ca n dt h o u 曲tc h a r a c t e r i s t i c m a k e c o m p r e h e n s i v e t h e o r y a n d w e i n a g u i y i n t h e o r y ’sf o u n d a t i o n ．t h r o u g ht h e i n v e s t i

7、 g a t i o n a n ds t u d yf r o mt h e s c h o o l ，t h ef a m i l y , t h es o c i e t y a n dS Oo ns e v e r a ld i f f e r e n ta s p e c t se l a b o r a t e dm a t h e m a t i c ss t u d ys l e e p i l yl i v e st

8、h er e a s o nw h i c hf o r m s ，t h u sp r o v i d e st h ep o s i t i v eh e l pf o r t h em a t h e m a t i c ss t u d ys l e e p y f r e s h t r i m s f o r m a t i o n ．K e y w o r d s ： m a t h e m a t i c s s t u