基于多Agent的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)了教育方式的變革,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種全新的教學(xué)模式的應(yīng)用越來越廣泛。然而,面對學(xué)生日益增長的智能性、個(gè)性化學(xué)習(xí)的要求,以往的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)模式顯得有些力不從心,存在很多的不足之處：比如不能針對學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性實(shí)行因材施教,系統(tǒng)的智能性較低,測試和評價(jià)功能不強(qiáng),不易維護(hù)等。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中引入Agent技術(shù),可以較好地解決這些問題。基于多Agent的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式也成為了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面研究的熱點(diǎn)。本文以建構(gòu)主義教學(xué)

2、理論作為指導(dǎo)思想,引用Agent技術(shù),構(gòu)建了一個(gè)多Agent的教學(xué)系統(tǒng)模型。該系統(tǒng)以J2EE技術(shù)作為支持,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化、智能化教學(xué)。主要有以下幾點(diǎn)： ⑴通過對多Agent技術(shù)和J2EE技術(shù)的深入研究,提出了在J2EE平臺(tái)下結(jié)合XML技術(shù)、Agent技術(shù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的方法。該模式下構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是由客戶端、Agent組和服務(wù)器端組成的三層模式。分別由注冊子系統(tǒng)、教學(xué)子系統(tǒng)、答疑孑系統(tǒng)、測試子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)組成