我國公立高校教師聘任政策研究——一種政策內(nèi)容分析的視角.pdf

1、我國公立高校教師聘任制是在1986年提出的，各省也相繼出臺了一系列的政策措施，這對高校教師隊伍的建設(shè)發(fā)揮了重要作用。本文通過對國家教育部、有關(guān)省教育行政部門頒布的政策以及有關(guān)高校頒布的政策措施進(jìn)行分析，找出政策中不夠完善的地方，提出合理的政策建議，從而為健全我國公立高校教師聘任政策，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展提供參考。
　　 本文運(yùn)用了教育政策分析的方法，對我國公立高校教師聘任政策進(jìn)行了政策內(nèi)容分析。本研究共分為六個部分：第一部分引言揭

2、示了研究目的、研究內(nèi)容，對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述，闡明了本研究的意義及研究方法；第二部分是對我國公立高校教師聘任政策分析的基礎(chǔ)理論研究，首先研究了高校教師聘任政策分析的相關(guān)概念，然后對我國公立高校教師聘任分析的相關(guān)理論進(jìn)行了研究，分別是教育政策分析理論、目標(biāo)管理理論、激勵理論、教師特點理論；第三部分分國家層面、省級教育行政部門層面以及各高校的政策措施三個層次對我國公立高校教師聘任政策的內(nèi)容考察；第四部分是對我國高校教師聘任政策內(nèi)容的特點進(jìn)行了