電子媒介對(duì)城市初中生價(jià)值觀的影響研究——兼論媒介素養(yǎng)教育應(yīng)對(duì).pdf

1、本文以初中生媒介素養(yǎng)為研究對(duì)象,通過現(xiàn)狀調(diào)查,描述了初中生媒介素養(yǎng)的現(xiàn)狀,而初中生媒介素養(yǎng)較低導(dǎo)致了其價(jià)值觀易受電子媒介的負(fù)面影響,諸如初中生價(jià)值觀的平面化和世俗化等傾向。因此,研究者探討了開展初中生媒介素養(yǎng)教育的重要性及建議,從而應(yīng)對(duì)媒介對(duì)初中生價(jià)值觀的負(fù)面影響。
　　 大眾傳媒是影響個(gè)體價(jià)值觀的重要因素。大眾傳媒環(huán)境是繼經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境之后,又一個(gè)影響初中生價(jià)值觀形成十分關(guān)鍵的文化環(huán)境。雖然電子媒介對(duì)初中生有直接和深刻的

2、積極影響,不容忽視電子媒介中的消極因素對(duì)其價(jià)值觀產(chǎn)生誤導(dǎo),在一定程度上對(duì)初中生價(jià)值觀的塑造沖擊著學(xué)校教育的影響。
　　 本文針對(duì)電子媒介對(duì)初中生價(jià)值觀產(chǎn)生種種影響的客觀現(xiàn)實(shí),指出了電子媒介對(duì)初中生具有的價(jià)值導(dǎo)向作用。通過電子媒介對(duì)初中生價(jià)值觀產(chǎn)生積極和消極影響的具體列舉,進(jìn)而尋找發(fā)揮電子媒介積極價(jià)值引導(dǎo)的媒介素養(yǎng)教育應(yīng)對(duì)。
　　 本研究共分四部分:
　　 第一部分,介紹了本研究的選題背景、研究意義和有關(guān)國內(nèi)外發(fā)展