2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中跑也稱"中距離跑",它是中長跑(middle and long distance race)的分屬。中跑屬于800米以上距離的田徑運動項目。中距離跑項目有男、女800米和1500米,是歷史悠久且開展普遍的運動項目。1836年以前在英國就開始了這個項目的比賽。1896年,在雅典舉行的第一屆奧運會上,男子800米和1500米跑被列入正式比賽項目。后來中長跑這項運動在世界各國相繼開展起來。中長跑運動于1840年鴉片戰(zhàn)爭以后傳入我國。1910

2、年舊中國第一屆全國運動會設(shè)立了880碼跑。到1948年舊中國第七屆全國運動會中長跑項目僅有男子800米、1500米和10000米。新中國成立后,中跑的運動水平提高得比較快,但由于起點低,因此和世界先進(jìn)水產(chǎn)仍有較大差距。我國在20世紀(jì)五六十年代吸收了其他國家的訓(xùn)練經(jīng)驗,并結(jié)合我國運動員的實際,進(jìn)行了有計劃的系統(tǒng)訓(xùn)練,長跑運動水于有較大幅度的提高。90年代遼寧"馬家軍"開始崛起,從1993年曲云霞和王軍霞打破1500米、3000米和1000

3、0米三項世界紀(jì)錄開始,我國運動員在中長跑項目上取得了輝煌成就,尤其女選手的運動成績尤為突出。我國的中跑訓(xùn)練,在70、80年代,已形成自己的訓(xùn)練體系。
  中長跑運動水平的持續(xù)提高與不斷采用科學(xué)訓(xùn)練方法有直接關(guān)系。這些科學(xué)訓(xùn)練方法是以運動生理、運動生化、運動醫(yī)學(xué)等諸多學(xué)科理論為基礎(chǔ)的,因而能最大限度地挖掘人體機(jī)能潛力,創(chuàng)造出優(yōu)異的運動成績和紀(jì)錄。中跑的發(fā)展大體可分為三個階段。第一階段,30年代中期(1936年)以前:隨著英國出現(xiàn)中跑

4、的競賽,許多國家也相繼開展起來。這個階段的主要訓(xùn)練手段是長時間的勻速跑和節(jié)奏跑。第二階段,30年代中期到70年代初(1936-1971年):在這三十多年里,出現(xiàn)了許多訓(xùn)練體系和方法,中跑的運動水平得到了大幅度的提高,這個階段主要的訓(xùn)練手段是"法特萊克跑"(fartlek)以及間歇跑和重復(fù)跑。第三階段,70年代初至90年代初(1972-1993):這個階段,雖然沒出現(xiàn)新的訓(xùn)練方法及訓(xùn)練體系,但許多國家的教練員結(jié)合本國運動員的特點,發(fā)展自己

5、的訓(xùn)練方法,使之更加科學(xué)化。
  本文通過對相關(guān)文獻(xiàn)資料的查詢,對國內(nèi)男子優(yōu)秀中跑運動員和教練員的訪談,以及對當(dāng)今世界先進(jìn)競賽水平的觀察,總結(jié)出目前我國中距離跑比賽全程速度分配安排和賽前訓(xùn)練主要存在以下幾方面的問題:首先,中距離跑運動員比賽全程速度分配戰(zhàn)術(shù)的運用,要根據(jù)個人特點而制定。因為無論是從全程速度分配模式特點、專項能力與速度能力、參賽理念和戰(zhàn)術(shù)的運用,國內(nèi)運動員與世界優(yōu)秀中跑運動員相比都存在較大的差距。其次,中距離跑比賽全

6、程速度分配極其難以控制,賽前專項訓(xùn)練中如果不受外界不影響情況下,按照自定節(jié)奏(領(lǐng)跑者)能跑出理想成績,但比賽中往往都無法表現(xiàn)出來,不能發(fā)揮出最好的運動水平,許多運動員由于比賽中全程速度分配不當(dāng),導(dǎo)致比賽失利的例子很多。最后,在賽前準(zhǔn)備階段的負(fù)荷量與強(qiáng)度的訓(xùn)練,和賽前強(qiáng)化階段的負(fù)荷強(qiáng)度訓(xùn)練,國內(nèi)運動員與世界優(yōu)秀運動員相比也存在較大的差距。因此研究世界男子優(yōu)秀中距離跑運動員全程速度分配的特點,同時分析我國優(yōu)秀男子中距離跑選手比賽中全程各段落

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論