中日撞船事件新聞報道的批評話語分析.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩82頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、批評話語分析(Critical Discourse Analysis)旨在通過分析語篇的語言特點和它們生成的社會文化背景來考察語篇的生成者在語言形式和結(jié)構(gòu)方面做出的有意義選擇背后隱藏的意識形態(tài)意義,并進而揭示語言、權(quán)力和意識形態(tài)之間的關(guān)系。批評話語分析主要關(guān)注大眾語篇是因為它們來自官方,在塑造一個社會的態(tài)度、意義和意識形態(tài)上起著直接的作用,而人們對于這樣的語篇只是被動的接受。其中,新聞?wù)Z篇尤其值得關(guān)注,因為新聞機構(gòu)一貫標(biāo)榜自己的新聞報道

2、遵循客觀、公正的原則。本文以菲爾克拉夫的三維分析模式和韓禮德的系統(tǒng)功能語法為理論框架,旨在通過對比分析中美報紙對發(fā)生在釣魚島附近的中日撞船事件的新聞報道來揭示隱藏在語篇背后的權(quán)力、意識形態(tài)以及分析總結(jié)語篇的生成者在語言系統(tǒng)中策略性的、有意識的選擇使用哪些突出的語言形式和結(jié)構(gòu)來再生和顛覆意識形態(tài)。
   2010年9月7日,一艘中國漁船和日本的巡邏艇在釣魚島海域附近發(fā)生兩次碰撞,日本海岸警衛(wèi)隊攔截了中方漁船并逮捕了船上的14名漁民

3、和船長,中日關(guān)系驟然緊張,事件發(fā)生后,中國政府提出嚴(yán)正抗議,9月13日,日方釋放了14名漁民,但繼續(xù)扣押中國船長并試圖以妨礙執(zhí)行公務(wù)罪對中國船長提起訴訟。9月25日,日方最終釋放了被扣押長達(dá)18天之久的中國船長。本文從具有代表性的《中國日報》和《紐約時報》分別選取了10篇關(guān)于中日撞船這一事件的新聞報道,并從三個層面對其進行了批評話語分析。在文本層面,主要從詞匯的選擇和及物性系統(tǒng)中的過程類型的角度對比分析了中美報紙對這一事件報道存在的概念

4、意義方面的差異;在話語實踐的層面,從轉(zhuǎn)述方式和消息來源兩個方面考察了新聞?wù)Z篇的生成過程;在社會實踐的層面,從社會文化背景角度對中美新聞?wù)Z篇存在的語言層面和話語實踐的差異進行了解釋,揭示其中隱藏的權(quán)力關(guān)系和意識形態(tài)意義。
   研究發(fā)現(xiàn),《中國日報》和《紐約時報》在詞匯的選擇方面存在顯著的差異?!吨袊請蟆穼τ凇拔覀儭钡膱蟮篮兔枋鰞A向于選擇褒義的詞匯,而對于“他們”的報道和描述往往選擇含有貶義內(nèi)涵的詞匯。《紐約時報》則恰恰相反,值

5、得注意的是,《紐約時報》對日方的描述也并非全是積極的和正面的,比如,它把日本首相刻畫成“軟弱的”。就過程類型的使用來看,二者使用最多的都是物質(zhì)過程,這是因為物質(zhì)過程能夠更好的對中日撞船事件發(fā)生的過程進行描述,在《中國日報》中,“我們”都是用積極的過程動詞來描述,“他們”都是用否定的來描述;其次使用最多的是言語過程,二者各占35.7%和27.2%,言語過程的使用利于雙方發(fā)表各自的觀點和看法。在轉(zhuǎn)述類型方面,《中國日報》大量采用間接引語,間

6、接引語高達(dá)71%,《紐約時報》采用的直接引語超過《中國日報》。但是,由于《中國日報》使用的引語的總數(shù)超過紐約時報,這表明它的報道比較客觀;就二者使用的具體的消息來源來看,前者占62.2%,說明中國日報的報道比較客觀,后者占52.2%;《中國日報》有37.8%使用了含蓄的消息來源,后者使用了47.8%。以上的這些差異表明中美報紙都是以自己的獨特的視角和意識形態(tài)來對發(fā)生的同一社會事件做截然不同的新聞報道?!都~約時報》的立場代表了美國政府的觀

7、點,美國對中國的崛起持否定態(tài)度,并大肆宣揚中國威脅論,并力圖通過其在亞洲的盟國日本來遏制中國的發(fā)展。
   以上的研究表明新聞?wù)Z篇并不是絕對的客觀和公正的再現(xiàn)社會現(xiàn)實,其語言形式的選擇不是任意的而是具有特定的意識形態(tài)意義。意識形態(tài)是通過新聞?wù)Z篇來再生和建構(gòu)的,而意識形態(tài)控制著新聞?wù)Z篇的生成者在語言結(jié)構(gòu)方面可能做出的選擇。從理論角度來看,本文的研究表明批評話語分析是揭示語言和意識形態(tài)關(guān)系的有力工具,同時菲爾克拉夫的三維分析模式具有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論