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文檔簡介
1、為了真正實現(xiàn)新課程改革的精神，為了學生終身學習的需要，為了全面提高學生的語文學習興趣，我們開始了在網絡平臺上的高中語文專題型自主學習的理論探索和實際研究。自主學習是新課程倡導的嶄新的學習方式，是學生在學習過程中，通過自身的自主性、能動性的發(fā)揮，建構起對自身發(fā)展有價值的意義環(huán)境或氣氛，以此來提高學習興趣和促進自身的發(fā)展。本文對自主學習的理論進行深入分析的基礎上，結合教學實際，提出了自主學習的策略和教學實際中應該解決的主要問題；具體提出了高
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