基于知識(shí)圖譜的高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)構(gòu)建及其應(yīng)用研究.pdf

1、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)是基于開(kāi)放存取的理念,依托于學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建立并運(yùn)行的信息資源管理和信息服務(wù)系統(tǒng)。機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供有效的學(xué)術(shù)資源管理手段,為科研人員提供一個(gè)開(kāi)放的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源在全球范圍內(nèi)共享和傳播。
　　首先,本文采用文獻(xiàn)調(diào)研方法對(duì)國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)和知識(shí)圖譜研究的現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的分析,重點(diǎn)研究了機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)和知識(shí)圖譜的相關(guān)理論與方法。第二,本文對(duì)美國(guó)、英國(guó)、臺(tái)灣、香港的部分高校及廈門(mén)大學(xué)的機(jī)構(gòu)

2、知識(shí)庫(kù)的建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查研究,從機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的開(kāi)發(fā)工具、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的內(nèi)容和形式等方面進(jìn)行了比較分析,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外的高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。第三,本文提出了一個(gè)基于知識(shí)圖譜構(gòu)建高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)構(gòu)建的流程,并以Dspace為開(kāi)發(fā)工具,以安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)為例構(gòu)建了一個(gè)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)原型。第四,本文研究了將機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)應(yīng)用在科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和機(jī)構(gòu)學(xué)科優(yōu)勢(shì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)領(lǐng)域。研究表明,機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)在這兩個(gè)領(lǐng)域有一定的應(yīng)用價(jià)值。
　　綜上所述,本文研究