和諧社會視野下的初中生禮儀現(xiàn)狀及教育管理對策.pdf

1、無論古今中外，和諧社會一直以來都是人類向往和追求的。作為一種社會模式，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，站在歷史的新起點，審時度勢，不失時機地提出了社會主義和諧社會這個新理念。并且確定了到2020年構(gòu)建社會主義和諧社會的九大目標。其中一個目標就是：全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成。在這個目標當中，人際關系的和諧程度是人與人、人與社會、人與自然和諧發(fā)展的前提、是和諧社會的基石與現(xiàn)實內(nèi)容

2、。而禮儀是人際交往的前提條件，是創(chuàng)造和諧人際關系的基礎，從理論上講它是一種和諧人際關系、和諧集體乃至社會的人類共同認可的道德規(guī)范，其重要性不容忽視。
　　 然而中學生的禮儀就更為重要了，因為他們既是中華傳統(tǒng)美德的傳承者，又是新時期社會道德規(guī)范的體現(xiàn)者。對中學生進行禮儀教育，不僅是人們成功交往的社會需要，而且也是真正提高全民族禮儀素養(yǎng)，提高每個公民道德品質(zhì)，提升整個社會、整個民族、整個國家的文明程度的需要，對構(gòu)建和諧社會具有十分重