新課程改革對小學數(shù)學教學方式轉變的個案研究——以盤錦市實驗小學為例.pdf_第1頁
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1、沈陽師范大學碩士學位論文新課程改革對小學數(shù)學教學方式轉變的個案研究——以盤錦市實驗小學為例姓名：趙磊申請學位級別：碩士專業(yè)：課程與教學論指導教師：張君20100101IIACaseStudyftheChangeofPrimaryMathematicsTeachingMethodsintheNewCurriculumRefmTakingExperimentalPrimarySchoolinPanjinasanExampleACaseStu

2、dyftheChangeofPrimaryMathematicsTeachingMethodsintheNewCurriculumRefmTakingExperimentalPrimarySchoolinPanjinasanExampleAbstractTeachersteachingmethodisthemostimptantlinkcontentofthecurriculumrefmwhichdirectlyaffectsthequ

3、alityofteachinginclassroom.Itisalsothemostwthstudyingoftheceproblem.“BasicEducationCurriculumRefmProgram(Trial)“pointedout:“Tomaketheprogressiverealizationofchangingthelearningstylesofstudentsteachersteachingmethodsteach

4、erstudentinteractionintheway.“Mathematicsbyitsowndisciplinarybasicuniversaldevelopmentalacteristicsmakesthemathematicscurriculumrefmtaketheparticularlyprominentinthestatusofthisrefm.WiththeunveilingpreludeofChinesebasice

5、ducationmathematicscurriculumrefmin1999“NationalMathematicsCurriculumStards“(draft)incompulsyeducationstagealsoofficiallypublishedinMarch2000.Itpointedout:“Studentsarethemastersofmathematicslearningteachersareonlythegani

6、zersofmathematicslearningguidethosecollabats.““Participatepracticeindependentexplationcooperationexchangeisanimptantwayoflearningmathfthestudents“whichmarkedthebeginningofmathematicscurriculumrefminChina.Itisalsomeanscha

7、ngesinmathematicsteachingmethodsstartedsimultaneously.AstimegoesbyChinaeighthenterstheimplementationphaseofcurriculumrefmin2001allsocialsectshadextensivediscussionsdoubts.Thenewcurriculumrefmisthecurriculumpolicies’ownex

8、istencedevelopmentoftheproductwhichisattuouslengthyprocess.FacingalargenumberofquestionsthenewcurriculumrefmintheendiswhethertherefmidearestrictingtheimplementationtheimplementationrestrictingtherefmideasTostudycondition

9、ofimplementationaboutcurriculumrefmthefactsabouthowteachingmethodsofteachersaffectedneedstobefindout.WhiletheteachingmethodsmustbestartedthroughonesubjectfromclassroomteachingtoconfirmthespecificpaceofrefmsoItrytousethee

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