基于CIP理論的體驗式生涯輔導(dǎo)對高職生生涯發(fā)展的影響研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本研究的主要結(jié)論如下： (1)高職生總體生涯發(fā)展水平不高，生涯感受性低。從人口學(xué)變量上的差異來看：①高職生的生涯發(fā)展總分在性別、城鄉(xiāng)、專業(yè)上不存在顯著差異，但從分維度看，在生涯感受性上，高職男生顯著高于女生；在生涯信念上，農(nóng)村高職生顯著高于城鎮(zhèn)高職生，文科高職生顯著高于理工科高職生；在生涯探索上，城鎮(zhèn)高職生顯著高于農(nóng)村高職生；②高職生的生涯發(fā)展總分存在年級差異，其生涯發(fā)展得分為：大一>大二>大三；③高職生的生涯發(fā)展總分在兼職與否

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