高校大學生生涯輔導體系研究.pdf

1、大學生生涯輔導是新的歷史時期高等學校人才培養(yǎng)的新課題。本學位論文的研究旨在從理論與實踐兩個維度，探討高等學校開展大學生生涯輔導的理論和現實依據，以及大學生生涯輔導的實踐模式。 本論題研究的技術路線是在辨析與界定大學生生涯輔導相關概念的基礎上，對國內外大學生職業(yè)生涯輔導進行比較研究，從國外和港臺地區(qū)開展大學生生涯輔導中吸取有益的經驗，來建構我國高校大學生生涯輔導體系，包括大學生生涯輔導的理論依據、高等學校大學生生涯輔導的組織結構與

2、人員配置，功能規(guī)約與功能實現。 本文研究的主要內容與觀點： 1．大學生生涯輔導是以哲學中的人的社會化理論；教育學中的高等教育必須適應大學生的身心發(fā)展特征和促進大學生的全面發(fā)展，以及適應和促進社會發(fā)展的兩條基本規(guī)律；管理學中的需求層次理論和目標管理理論，以及經濟學中的效率提高原理為理論依據的。 2．高校大學生生涯輔導系統(tǒng)由咨詢輔導、實習拓展和行政事務管理三大部門建構而成，它們各自在大學生生涯輔導中履行相應職責。校級