親子溝通在兒童成長中的作用研究.pdf

1、對兒童而言，提高他們的綜合素質(zhì)，讓他們擁有健康、快樂的人格(個性)，是深層次家庭教育目的應承載的內(nèi)容。 親子溝通作為家庭教育的核心內(nèi)容，已受到廣泛認可。因為家庭是兒童個性發(fā)展的社會化動因，是兒童個性實現(xiàn)社會化的主要場所。兒童個性的形成，社會行為的獲得，最關鍵的幾年是在家庭中度過的。兒童與父母的相互作用對兒童以后個性的發(fā)展有著重要意義。社會信仰、價值觀念等社會化目標都是首先通過父母的過濾，以高度個體化的、有選擇的形式傳遞給兒童的。

2、 然而，現(xiàn)實生活中，不少父母發(fā)現(xiàn)這種傳遞存在種種障礙。 是什么原因?qū)е掠H子溝通不順暢?怎樣才能對孩子心靈產(chǎn)生觸動，避免父母對孩子空有一片期望? 研究表明，良好的親子溝通與兒童的心理健康發(fā)展，尤其與青少年兒章的社會性發(fā)展密切相關，而不良的親子溝通與青少年兒童的社會適應甚至是嚴重的問題行為密切相關。 本文在借鑒相關研究的基礎上，通過審視不良親子溝通的現(xiàn)狀，透析產(chǎn)生的原因，并就加強親子溝通的互動性，促進父母與孩