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1、素質(zhì)教育關(guān)系到中國綜合國力的增強(qiáng)和全民素質(zhì)的提高,改革基礎(chǔ)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,已是勢(shì)在必行.然而眼下中國中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的情況卻并不容樂觀,許多學(xué)校雖打出了"素質(zhì)教育"的旗號(hào),但實(shí)際上搞的卻仍是"應(yīng)試教育".真正素質(zhì)教育是創(chuàng)造一種適合兒童的教育,而不是挑選適合教育的兒童,使受教育者在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中,得到全面和諧、協(xié)調(diào)的發(fā)展.這就要求開展教育行動(dòng)研究,提高教育者的素質(zhì),重視培養(yǎng)新型的教師,并要使中小學(xué)校組織本身根據(jù)素質(zhì)教育的要求做
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