基于現(xiàn)代教育技術(shù)的中學(xué)音樂教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究.pdf

1、本文簡要介紹中學(xué)音樂教學(xué)效果評(píng)價(jià)模型的基本概念、組成、功能、特點(diǎn)和作用?；趯哟畏治龇?，建立了中學(xué)音樂教學(xué)效果評(píng)價(jià)模型和多媒體課件評(píng)價(jià)模型，并將模型應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)評(píng)價(jià)。闡述運(yùn)用摸型在中學(xué)音樂教學(xué)效果評(píng)價(jià)中的可行性和必要性，以及論述合理運(yùn)用多媒體評(píng)價(jià)模型輔助中學(xué)音樂教學(xué)的優(yōu)勢和意義。
　　 全文共分六個(gè)部分。
　　 引言部分介紹了建立中學(xué)音樂教學(xué)效果評(píng)價(jià)模型的目的和意義。
　　 第一部分：介紹研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和工

2、作過程。
　　 第二部分：介紹層次分析法評(píng)價(jià)模型。通過對層次分析法的分析，確定應(yīng)用層次分析法建立中學(xué)音樂教學(xué)效果評(píng)價(jià)模型和多媒體課件評(píng)價(jià)模型。
　　 第三部分：構(gòu)建中學(xué)音樂教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系和多媒體課件評(píng)價(jià)體系。通過專家調(diào)查，建立比較判斷矩陣。運(yùn)用Matlab軟件，編寫程序，確定各評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重，并通過一致性檢驗(yàn)。
　　 第四部分：應(yīng)用評(píng)價(jià)模型，對音樂欣賞課“走進(jìn)弦樂家族”和多媒體課件“西洋管弦樂器賞析”進(jìn)行評(píng)價(jià)，并