高校圖書(shū)館引入學(xué)科館員制業(yè)務(wù)流程再造研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、我國(guó)高校圖書(shū)館在現(xiàn)代信息時(shí)代的浪潮中受到前所未有挑戰(zhàn),高校圖書(shū)館在尋求新的發(fā)展過(guò)程中,為了使資源得到合理分配,提高服務(wù)效率,降低成本,更好的為科研、教學(xué)服務(wù),就必須引入先進(jìn)的管理理念,進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。本文研究了一個(gè)典型的中小型高校圖書(shū)館—A高校圖書(shū)館的業(yè)務(wù)流程再造,旨在確立學(xué)科館員制度為核心,找出A高校以往業(yè)務(wù)流程中存在的問(wèn)題,對(duì)A高校的主要業(yè)務(wù)流程進(jìn)行設(shè)計(jì)和再造。這對(duì)于A高校圖書(shū)館提高競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展有舉足輕重的意義。

2、   本文采用案例分析和文獻(xiàn)研究相結(jié)合的方法,以A高校業(yè)務(wù)流程為核心研究對(duì)象。首先,對(duì)學(xué)科館員制和業(yè)務(wù)流程再造進(jìn)行國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述。其次,綜合運(yùn)用業(yè)務(wù)流程再造的程序和理論,對(duì)A高校圖書(shū)館的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行了概述,通過(guò)對(duì)流通部門(mén)、采訪(fǎng)部門(mén)以及編目部門(mén)的現(xiàn)有流程存在的問(wèn)題著手,提出A高校引入學(xué)科館員制的業(yè)務(wù)流程再造的實(shí)施方案。最后,對(duì)A高校圖書(shū)館引入學(xué)科館員制的業(yè)務(wù)流程再造得出結(jié)論和建議。
   本文的主要研究結(jié)論如下:

3、>   首先,是對(duì)學(xué)科館員制的結(jié)論。(1)學(xué)科館員制是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的環(huán)境下,圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的必然要求。改變了圖書(shū)館的人員知識(shí)結(jié)構(gòu)、服務(wù)理念與服務(wù)方法。對(duì)提高圖書(shū)館學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)建設(shè),對(duì)提高服務(wù)教學(xué)、學(xué)科發(fā)展和科研工作的能力,對(duì)提高工作質(zhì)量和效率具有關(guān)鍵性的作用,是高校圖書(shū)館改革發(fā)展的必由之路。(2)實(shí)施學(xué)科館員制應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn),著重從三方面入手,第一著重人才隊(duì)伍建設(shè),第二要加大電子書(shū)刊文獻(xiàn)建設(shè),第三要建立配套的制度。
  

4、其次,對(duì)業(yè)務(wù)流程再造的結(jié)論。(1)在高校圖書(shū)館引入學(xué)科館員制的基礎(chǔ)上,進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造是圖書(shū)館整體的、深層次的、全方位的改造,涉及到管理理念和組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)內(nèi)容和人員配備,以及服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式等方面。(2)引入學(xué)科館員制是業(yè)務(wù)流程再造的重點(diǎn)和入手點(diǎn)。(3)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)是業(yè)務(wù)流程再造的關(guān)鍵點(diǎn)。(4)對(duì)圖書(shū)館的采訪(fǎng)部、流通部和分類(lèi)編目部的業(yè)務(wù)流程再造,是引入學(xué)科館員制的業(yè)務(wù)流程再造的基本點(diǎn)。
   本文雖然只是針對(duì)A高校進(jìn)行的個(gè)案

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