大學(xué)生自主管理現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf

1、開展大學(xué)生自主管理的研究對(duì)于大學(xué)生發(fā)展和高等教育改革具有重要的理論與實(shí)踐意義。大學(xué)生自主管理是高校管理工作的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生管理工作的探索與嘗試,它所體現(xiàn)的是新形式下學(xué)生管理工作的新特點(diǎn)、新需要。它對(duì)大學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展具有不可忽視的作用。自西方中世紀(jì)“學(xué)生大學(xué)”起,學(xué)生權(quán)利就得到普遍認(rèn)可并有一定的政策保障,相對(duì)來(lái)說(shuō),西方大學(xué)生自主管理的研究和實(shí)踐方面做的較好。尤其是對(duì)大學(xué)生自主管理的理念研究很普遍、很深刻。目前我國(guó)大學(xué)生一

2、般是有自主管理能力的,是能夠自行處理自己的學(xué)習(xí)和生活等問(wèn)題的。但是有些大學(xué)生顯得很不成熟,依賴性強(qiáng)。從整個(gè)大學(xué)生群體來(lái)說(shuō),大學(xué)生自主管理能力呈缺失狀態(tài)。我國(guó)對(duì)大學(xué)生自主管理的研究比較薄弱,尚處于起步階段,本文在理論研究和對(duì)大學(xué)生自主管理實(shí)際問(wèn)卷調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)得出的結(jié)論進(jìn)行討論和探析,對(duì)實(shí)施大學(xué)生自主管理提出了一些建議。
　　 本研究是為了解決當(dāng)前大學(xué)生管理存在的許多問(wèn)題,并創(chuàng)建一個(gè)可行的新型管理模式。論文的主體結(jié)構(gòu)分為四個(gè)

3、部分。
　　 第一部分,對(duì)大學(xué)生自主管理的概念進(jìn)行界定。首先,概念的界定從現(xiàn)實(shí)入手,對(duì)自主管理、大學(xué)生管理等與大學(xué)生自主管理相關(guān)的概念進(jìn)行描述；其次,從教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)的視角來(lái)構(gòu)建大學(xué)生自主管理的理論基礎(chǔ)；最后,指出了大學(xué)生自主管理的內(nèi)容。
　　 第二部分,對(duì)我國(guó)大學(xué)生自主管理的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式,對(duì)江蘇省5所高校四個(gè)年級(jí)342名本科生、136名高校管理者進(jìn)行調(diào)查分析,主要是對(duì)大學(xué)生